Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.945
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Teknologi Informasi Komunikasi dan Industri MATRIK : Jurnal Manajemen, Teknik Informatika, dan Rekayasa Komputer Antivirus : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) Jurnal Teknik Informatika Jurnal Komtekinfo Indonesian Journal of Informatic Research and Software Engineering BATIK: Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural Riau Jurnal Teknik Informatika Journal of Community Research & Engagement (JCRE) JURNAL DATA SAINS DAN TEKNOLOGI INFORMASI (DASTIS)
Syarfi Aziz
Institut Az Zuhra
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Peningkatan Kompetensi Digital Kehumasan Melalui Pelatihan Desain Grafis Berbasis AI Achmad Harpin Asrori; Nanang Kurnia Wahab; Syarfi Aziz; Sariyati Sariyati; Syahrul Syahrul
Journal of Community Research & Engagement Vol. 2 No. 2 (2026): January 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60023/fpesdm40

Abstract

Transformasi digital menuntut perguruan tinggi untuk memperkuat komunikasi visual yang profesional dan konsisten, khususnya pada fungsi kehumasan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi desain grafis dosen dan tenaga kependidikan Universitas Muhammadiyah Riau (UMRI) melalui pelatihan Canva berbasis kecerdasan artifisial (AI). Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang diintegrasikan dengan Experiential Learning, meliputi tahapan analisis kebutuhan, perencanaan partisipatif, pelaksanaan workshop, serta evaluasi kuantitatif dan kualitatif. Pelatihan dilaksanakan selama satu hari dengan melibatkan 20 peserta dari berbagai unit kerja. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan kompetensi peserta, dengan rata-rata skor meningkat dari 47,5 pada pre-test menjadi 88,75 pada post-test (peningkatan 86,8%; p < 0,05). Selain peningkatan keterampilan teknis, peserta juga menunjukkan pemahaman yang lebih baik terhadap prinsip desain dan konsistensi branding institusi. Kegiatan ini berdampak pada peningkatan efisiensi kerja dan berkurangnya ketergantungan pada unit humas pusat. Meskipun demikian, masih diperlukan pendampingan berkelanjutan untuk mengatasi keterbatasan literasi digital dan kualitas output berbasis AI.
Co-Authors Achmad Harpin Asrori Ahmad Sayuti Budi Ariadi Daulay, Suandi Deshinta Arrova Dewi Dina Mardiati, Dina Hafid Azis Supahri Junadhi Mohammad Soleh Mustakim Mustakim Mustakim Mustakim Nanang Kurnia Wahab Nanang Kurnia Wahab Rahmaddeni Rahmaddeni Rahmaddeni Raihan Yudi Syukma Ryan Ismanizan Sari, Risma Yana Sariyati Sariyati Sukri Adrianto Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul willyansah, willyansah Zairi Saputra Zulafwan Zulafwan Zulafwan