Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMBINAAN KARAKTER ANAK BERHADAPAN DENGAN HUKUM (ABH) MELALUI PERAN SERTA ORANG TUA DI LEMBAGA PENYELENGGARAAN KESEJAHTERAAN SOSIAL (LPKS) DHARMAPALA SUMATERA SELATAN Endang Switri; Abdul Gofur; Apriyanti; Fitriana
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 1 No. 2 (2023): JULI 2023
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat ini mempunyai tujuan memberikan pembinaan karakter kepada anak-anak yang mempunyai masalah dengan hukum melalui peran orang tua dalam membina anak-anak baik anak yang mempunyai masalah dengan hukum maupun dengan anak yang tidak mempunyai masalah dengan hukum. Penyelenggaan pengabdian ini dilaksanakan di Lembaga Penyelenggaraan Kesejahteraan Sosial (LPKS) Sumatera Selatan yang lokasinya terletak di Wilayah Indralaya Utara Kabupaten Ogan Ilir. Temuan dalam pelaksanaan pengabdian masyarakat ini anak-anak antusias dalam mengikutinya dan begitupun orang tua yang mendampinginya antusias sekali dalam mengikuti pembinaan, para peserta yang ikut pembinaan ini beraneka ragam namun meskipun berbeda-beda asal daerah tetap tidak ada kesenjangan diantara mereka, para peserta setelah mengikuti pembinaan dan pelatihan ini mereka sangat termotivasi untuk berubah manjadi baik dan bahkan menjadi lebih baik.
PELATIHAN PEMBELAJARAN SASTRA YANG INOVATIF PADA ABAD 21 BAGI GURU BAHASA INDONESIA SMP KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR Didi Suhendi; Fitriana; Ansori
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 04 (2024): JULI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru yang profesional adalah guru yang memiliki tugas utama yaitu mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.Pelatihan ini dilaksanakan kepada guru-guru SMP bidang studi Bahasa Indonesia di kabupaten OKI.Model kegiatan yang dilakukan dalam rangka pengabdian kepada masyarakat ini adalah model pelatihan pembuatan RPP Pembelajaran Sastra yang Inovatif pada Abad 21 yang diberikan kepada para guru SMP yang mengajar bidang studi Bahasa Indonesia di Ogan Komering Ilir. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah ceramah, tanya jawab, diskusi, tugas, kerja kelompok. Berdasarkan hasil postes, rata-rata yang diperoleh adalah 81 atau kategori Baik. Selisih rata-rata antara prates dan postes adalah 14 poin atau skor, Hasil