Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Madani: Multidisciplinary Scientific Journal
Amalia Rahmah Briliyanti
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi, Universitas Negeri Semarang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Power Point Interaktif dan Quizizz Paper Mode Pada Topik “Pancasila Kebiasaan Hidupku” di Kelas V Sekolah Dasar Meila Nur Fatimah; Amalia Rahmah Briliyanti; Nur Indah Wahyuni
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 11 (2023): Desember
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10253010

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis lebih detail penerapan teknologi yang digunakan untuk media pembelajaran seperti Power Point interaktif dan media evaluasi Quizizz Paper Mode untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar. Penelitian yang disajikan dalam artikel ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan menggunakan metode kualitatif. Sumber pembahasannya berasal dari artikel, jurnal dan buku. Dengan adanya penelitian ini  diharapkan dapat memotivasi dan meningkatkan prestasi belajar siswa dalam  pembelajaran Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar. Selain itu, penerapan teknologi  sangat penting untuk meningkatkan kemajuan pembelajaran dan inovasi. Penerapan teknologi informasi  juga dapat mendorong upaya inovatif dalam pemanfaatan  hasil teknologi dalam proses belajar mengajar dan menjadikannya salah satu lingkungan belajar di sekolah khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar.
Co-Authors Meila Nur Fatimah Nur Indah Wahyuni