Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIMAKUKERTA JOISCOM (Journal Of Islamic Communications) Setawar Abdimas
Rasman
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pendampingan Tahsin Quran Guru Sekolah Langit Biru Sebagai Upaya Peningkatan Penguasaan SDM dalam Bidang Al Quran noveriyanto nover; Rasman; Riswanto; Solehan
Setawar Abdimas Vol. 1 No. 2 (2022): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah BengkuluUniversitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/sa.v1i2.3628

Abstract

Sekolah Langit Biru merupakan sekolah yang salah satu visinya adalah menyelenggarakan pendidikan yang berlandaskan pada nilai- nilai luhur Islam. Untuk mewujudkan visi tersebut salah satunya adalah melalui kegiatan tahsin Quran sebelum memulaia aktivitas belajar mengajar. Guru mendampingi siswa membaca Al Quran dan Iqro bagi siswa yang belum lancer membaca Al Quran. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan kemampuan Tahsin Quran para guru yang setiap hari mendampingi dan membimbing siswa membaca Iqro dan Al Quran. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah ceramah dan Talaqi. Dari hasil evaluasi selama kegiatan, pihak sekolah menjadwalkan khusus proses Tahsin Quran berkelanjutan untuk menciptakan SDM unggul cerdas Al Quran. Kata kunci— Tahsin, Talaqi, Al Quran, Sekolah Langit Biru
PENINGKATAN KOMPETENSI MAHASISWA KIP KULIAH MELALUI PELATIHAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN SEDERHANA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU Muhammad Faisal Rahman; Dheby Rizki Aulia ZK; Dolistiantika Yoanda; Ririn Harini; Riswanto; Rasman; Merri Sri Hartati
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 3 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v5i3.9083

Abstract

Pelaporan keuangan yang akurat dan sederhana merupakan bagian penting dari tata kelola keuangan yang akuntabel di lingkungan perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan dan evaluasi pelatihan penyusunan laporan keuangan sederhana bagi mahasiswa KIP Kuliah di Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Pelatihan ini menggunakan pendekatan andragogi dan partisipatif, dengan fokus pada pencatatan transaksi dasar (debit-kredit) dan penyusunan laporan posisi keuangan yang aplikatif. Metode pelatihan meliputi penyampaian materi, simulasi studi kasus, praktik mandiri, diskusi, dan evaluasi. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test, terjadi peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap konsep dasar pelaporan keuangan, dari hanya 30% yang menjawab benar sebelum pelatihan menjadi lebih dari 85% setelah pelatihan. Kuesioner kepuasan juga menunjukkan respon positif terhadap materi, metode, dan fasilitator. Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan kapasitas teknis individu, tetapi juga mengidentifikasi tantangan sistemik di lapangan, seperti belum adanya format pelaporan yang seragam dan terbatasnya pendampingan teknis. Oleh karena itu, keberlanjutan program melalui pelatihan lanjutan dan pembentukan klinik keuangan internal menjadi rekomendasi utama. Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan laporan keuangan sederhana dapat menjadi langkah strategis dalam memperkuat akuntabilitas dan efisiensi tata kelola keuangan di tingkat unit kerja.
Muhadharah Sebagai Media Pengembangan Kompetensi Public Speaking Siswa: Studi Pada MTS Mambaul Ulum Bengkulu Tengah Rasman; Jarni Mistika
JOISCOM (Journal of Islamic Communication) Vol 7 No 1 (2026): JOISCOM (Journal Of Islamic Communications)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/joiscom.v7i1.10279

Abstract

ABSTRACT Public speaking skills are essential communication competencies that students need to develop in order to effectively convey ideas and information in academic and social contexts. However, many students still experience difficulties in speaking in front of an audience due to a lack of confidence and limited opportunities for structured speaking practice. Therefore, learning media that facilitate continuous communication training are necessary to support the development of students’ speaking competencies. This study aims to analyze the role of muhadharah activities as a medium for developing students’ public speaking competencies at MTs Mambaul Ulum Bengkulu Tengah. This research employed a qualitative method with a descriptive approach. Data were collected through observations of muhadharah activities, interviews with supervising teachers and students, and documentation related to the implementation of the program. The analysis was guided by public speaking theory which emphasizes the ability to deliver messages clearly, systematically, and confidently before an audience. The findings indicate that muhadharah activities are conducted regularly and systematically with guidance from teachers prior to students’ performances. These activities contribute positively to the development of students’ public speaking competencies, including increased confidence in speaking before an audience, improved fluency in delivering speech materials, better mastery of speech content, and stronger self-confidence. Continuous practice through muhadharah activities enables students to become more accustomed to speaking in public and to communicate their ideas more effectively. Therefore, muhadharah can function as an effective medium for developing students’ public speaking competencies at MTs Mambaul Ulum Bengkulu Tengah. Keywords: Communication Competence, Muhadharah, Public Speaking, Students.
Co-Authors Dheby Rizki Aulia ZK Dolistiantika Yoanda Jarni Mistika Merri Sri Hartati Muhammad Faisal Rahman noveriyanto nover Ririn Harini Riswanto Solehan