Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner
Kana Safrina Rouzi
Universitas Alma Ata, Indonesia
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Library & Information Science Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemberdayaan Pangan Lokal Melalui Inovasi Pengolahan MP-ASI dan Modifikasi PMT sebagai Upaya Pencegahan Stunting di Desa Rejosari, Kangkung, Kendal Hifni Ardhan Asykari; Siti Nuraini; Aliyah Nurhasanah; Laras Kartika; Ade Amalia; Andita Firly Saputri; Badriyatul Ariya Maldina; Miftakhul Nikmah Efriani; Khothibul Umam Akhmad Mansur; Azhilla Mahmuda; Andika Putra Pratama; Nafisatin Nadhiroh; Kana Safrina Rouzi
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 3 No 6 (2023): JAMSI - November 2023
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.998

Abstract

Stunting merupakan masalah kesehatan dan tumbuh kembang anak yang serius, terjadi ketika anak gagal mencapai pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif yang optimal akibat kekurangan gizi jangka Panjang. Pencegahan stunting pada balita yang dilakukan adalah dengan memberikan edukasi kepada masyarakat tentang perlunya pemberian gizi seimbang melalui demonstrasi penyiapan Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) dan modifikasi Pemberian Makanan Tambahan (PMT) dengan memanfaatkan bahan pangan lokal di Desa Rejosari, Kecamatan Kangkung, Kabupaten Kendal. Metode yang digunakan yaitu dari tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Pada tahap persiapan dilakukan observasi dan berkunjung ke bidan desa untuk mencari data mengenai stunting di Desa Rejosari, melakukan koordinasi dengan kader Desa, dan menyebarkan undangan kepada tamu undangan (Kepala Desa Rejosari, masyarakat memiliki baduta/batita/balita, dan ibu hamil). Pada tahap pelaksanaan yaitu penyampaian informasi, tanya jawab antara audiens dan presenter, dan praktek langsung pembuatan MP-ASI dan PMT serta diakhir acara ditutup dengan foto bersama. Tahap yang terakhir yaitu tahap evaluasi. Hasil dari pelaksanaan kegiatan ini yaitu peserta semuanya mendapatkan cara pengolahan MP-ASI yang memiliki kandungan gizi seimbang dari bahan-bahan yang mudah didapat (lokal), dan peserta mengetahui cara pengolahan PMT dengan menu Nugget berbahan lokal yang berprotein tinggi. Selain itu, masyarakat, kader posyandu, dan tamu undangan yang turut hadir terlihat sangat antusias dalam berpartisipasi dalam percakapan dan tanya jawab tentang informasi dan teknik pengolahan MP-ASI dan PMT yang telah disajikan.
Analysis of harsh parenting practices: An islamic and psychological perspective Dimas Fahrudin; Rofichatus Solihah; Riska Dwi Agustina; Triana Hermawati; Kana Safrina Rouzi; Azlan Shaiful Baharum
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner Vol. 4 No. 1 Februari 2025: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner
Publisher : Yayasan Azhar Amanaa Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59944/jipsi.v4i1.427

Abstract

The education process in childhood is one of the important prhase in the human’s growth and character development. This education process is usually conducted by parents as the main educators and also by teachers as educators in school institutions. Children who receive a good education will usually grow up with good behavior, while children who receive bad education will usually produce bad behavior. One of the bad methods in educating children is violent education. Starting from verbal violence in the form of insults, ridicule, gaslighting, belittling, to physical violence. The cause of violence behavior from educators (parents or teachers) to children can be many things, such as culture, psychological conditions of educators, or lack of insight and awareness from educators. According to psychology experts, violence behavior in educating children will actually have a negative impact on the child's mental condition and academic achievement. Not much different, Islamic scholars also warn of the dangers of being violent in educating children, because it will actually produce children with bad characters and traits while the goal of education may not archieved
Co-Authors Ade Amalia Aliyah Nurhasanah Andika Putra Pratama Andita Firly Saputri Azhilla Mahmuda Azlan Shaiful Baharum Badriyatul Ariya Maldina Dimas Fahrudin Hifni Ardhan Asykari Khothibul Umam Akhmad Mansur Laras Kartika Miftakhul Nikmah Efriani Nafisatin Nadhiroh Riska Dwi Agustina Rofichatus Solihah Siti Nuraini Triana Hermawati