Priharyanti Wulandari
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Raflesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Upaya Penguatan Peran Kader dalam Memberikan Dukungan Psikososial kepada Ibu Hamil dan Menyusui Siti Sholihat; Priharyanti Wulandari
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/ba-jpm.v6i2.4483

Abstract

Kader kesehatan memiliki peran strategis dalam pendampingan terhadap ibu di tingkat komunitas, namun pendekatan yang dilakukan saat ini masih berfokus pada aspek fisik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat peran kader dalam memberikan dukungan psikososial kepada ibu hamil dan menyusui melalui program edukasi. Metode kegiatan menggunakan pendekatan participatory Action Research (PAR), dimana pendekatan ini menggabungkan proses pembelajaran, refleksi, dan tindakan kolaboratif dengan melibatkan masyarakat sebagai mitra aktif dalam mengidentifikasi masalah, merencanakan solusi dan menghasilkan perubahan social yang bermakna. PAR dinilai sesuai untuk program dukungan psikososial karena menempatkan kader sebagai subjek perubahan yang terlibat secara langsung dalam memenuhi kebutuhan psikososial ibu hamil dan menyusui serta merumuskan strategi pendampingan yang berkelanjutan. Kegiatan melibatkan kader, ibu hamil dan menyusui di Posyandu Flamboyan II, Kelurahan Cisalak Pasar, Kecamatan Cimanggis Kota Depok. Adapun tahapan kegiatan meliputi tahapan identifikasi masalah, perencanaan kegiatan, pelaksanaan kegiatan dan evaluasi berupa refleksi. Materi edukasi mencakup konsep dukungan psikososial, identifikasi tanda kecemasan dan masalah psikologis, bentuk dukungan emosional dan psikososial dan komunikasi empatik. Hasil menunjukan terdapat pergeseran pemahaman kader dari pendekatan yang berorientasi fisik menuju perspektif yang lebih holistik, dengan meningkatnya kesadaran akan pentingnya dukungan psikososial terdapap ibu. Proses reflektif dalam PAR berperan penting dalam membangun komitmen kader sebagai agen pemberi dukungan psikososial di komunitas. Pendekatan partisifatif ini berpotensi memperkuat layanan kesehatan maternal berbasis komunitas secara berkelanjutan.
Pengaruh Massage Effleurage terhadap Intensitas Skala Nyeri Dismenore pada Remaja Putri Elisa Maulida Rahmawati; Priharyanti Wulandari
Jurnal Penelitian Perawat Profesional Vol. 8 No. 3 (2026): Juni 2026, Jurnal Penelitian Perawat Profesional
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jppp.v8i3.145

Abstract

Menstruasi adalah proses biologis yang dialami oleh setiap wanita remaja pada usia 9 hingga 12 tahun. Dismenore disebabkan oleh Hiperproduksi prostaglandin uterus (PGF2e dan PGF2) yang memicu kontraksi uterus tidak terkoordinasi. Pada usia sekolah dismenore mengganggu aktivitas harian, termasuk proses belajar. Penatalaksanaan nonfarmakologis seperti massage effleurage menjadi alternatif efektif untuk meredakan nyeri melalui sentuhan tangan yang merangsang pelepasan endorfin, meningkatkan sirkulasi darah, dan memberikan efek relaksasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh massage effleurage terhadap intensitas skala nyeri dismenore pada remaja putri di SMA-IT Raflesia. Penelitian ini menggunakan desain quasi-experiment dengan pendekatan kuantitatif pre-test post-test without control group. Sampel berjumlah 72 responden yang dipilih dengan teknik Stratified Random Sampling. Instrumen yang digunakan untuk mengukur intensitas nyeri adalah Numeric Rating Scale (NRS) yang telah terbukti valid dan reliabel secara internasional. Data dianalisis menggunakan uji Paired t-test untuk mengetahui pengaruh intervensi Massage Effleurage terhadap nyeri. Hasil analisis menunjukkan adanya pengaruh signifikan setelah pemberian Massage Effleurage dengan hasil p-value <,001 ≤ dari 0,05.