Rosliana Eso
Universitas Halu Oleo, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran pada Masa Pandemi COVID-19 Melalui Pelatihan Pembuatan Paket Media Pembelajaran Online Rosliana Eso; Mardiana Napirah; La Ode Safiuddin; Arman; Tahir; Sitti Kasmiati; La Harudu
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JAPIMAS) Vol. 2 No. 1 (2023): Februari 2023
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/japimas.v2i1.25

Abstract

Media pembelajaran yang mendukung pembelajaran online  sangat dibutuhkan dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran khususnya pada masa pandemi COVID-19,  sehingga dipandang perlu untuk melakukan pelatihan pembuatan paket media pembelajaran  kepada guru di sekolah-sekolah yang tersebar di berbagai Kabupaten/Kota di provinsi Sulawesi Tenggara.  Pelatihan dan pendampingan yang dilakukan merupakan program dari kegiatan pengabdian yang diintegrasikan dengan KKN Tematik yang melibatkan mahasiswa dan dilakukan pada bulan Juni hingga September 2020. Tahapan kegiatan pelatihan dan pendampingan yang dilakukan adalah: (a) melakukan pengembangan silabus berkelanjutan, menyusun RPP serta memilah mata pelajaran IPA-Fisika yang relevan, (b) memberikan pelatihan kepada mahasiswa peserta KKN mengenai proses pembuatan perangkat pembelajaran dan media pembelajaran berbasis Web, dan (c) melakukan monitoring transfer pengetahuan dari mahasiswa peserta KKN kepada guru mitra. Proses pendampingan dan monitoring juga dilakukan untuk memastikan guru mengimplementasikan media pembelajaran yang telah dibuatnya dalam pembelajaran di kelas. Hasil dari kegiatan yang diracang selama satu semester diperoleh (a) meningkatnya pengetahuan dan keterampilan guru mengenai pembuatan media pembelajaran online, (b) tersedianya paket pembelajaran online yang dibuat oleh guru, (c) diterapkannya proses belajar online oleh guru di kelas dengan menggunakan media pembelajaran yang telah dibuatnya selama kegiatan pelatihan, dan (d) meningkatnya kualitas pembelajaran di kelas yang memanfaatkan paket media pembelajaran online oleh guru mitra. Berdasarkan hal tersebut maka kegiatan ini sangat bermanfaat dan merupakan salah satu upaya menjaga dan meningkatkan kualitas pembelajaran dari rumah selama lockdown di masa pandemi COVID-19.
Upaya Menjadi Sekolah Cerdas dan Mandiri SD/SMP Negeri Satu Atap 15 Lalowiu Kabupaten Konawe Selatan Melalui Kegiatan KKN Tematik Edi Cahyono; Arman; Ambo Wonua Nusantara; Natalis Ransi; Jumadil Nangi; Rosliana Eso
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JAPIMAS) Vol. 3 No. 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/japimas.v3i1.45

Abstract

SD-SMP Negeri Satu Atap 15 Konawe Selatan adalah salah satu sekolah yang beralamat di Desa Lalowiu, Kecamatan Konda, Kabupaten Konawe Selatan, Provinsi Sulawesi Tenggara. Sekolah tersebut tergabung dalam dua jenjang pendidikan yaitu SD dan SMP dalam satu lingkungan sekolah. Universitas Halu Oleo mempunyai tanggung jawab serta berupaya untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat. Oleh karena itu UHO terdorong untuk melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang terintegrasi dengan Kuliah Kerja Nyata Tematik di daerah tersebut. Adapun tujuan utama dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk membangun masyarakat yang sehat, cerdas dan mandiri melalui edukasi saintek. Untuk itu, hasil yang diperoleh dari kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik di SD-SMP Negeri Satu Atap 15 Konawe Selatan di Desa Lalowiu Kecamatan Konda, Kabupaten Konawe Selatan yaitu Meningkatnya kesadaran siswa dan siswi mengenai perilaku hidup bersih dan sehat; Meningkatnya pemahaman guru, staf serta siswa dan siswi terhadap kesehatan diri dan lingkungan; Meningkatnya pengetahuan guru tentang media pembelajaran yang akan diterapkan di sekolah; Meningkatnya pengetahuan baru dan meningkatnya semangat belajar siswa siswi di SD-SMP Negeri Satu Atap 15 Konawe Selatan; Meningkatnya pengetahuan siswa dan siswi tentang kegiatan pembelajaran ekstra kurikuler. Adapun metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi, pembimbingan terstruktur dan penyuluhan terhadap siswa dan guru.