Garuda - Garba Rujukan Digital

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Lectora Inspire untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Usaha dan Energi pada Peseta Didik Kelas X Al-Qurani, Nurul Reski; Sukariasih, Luh; Husein, Husein; Napirah, Mardiana
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 7, No 1 (2022): Edisi Januari 2022
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jipfi.v7i1.23076

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Media Pembelajaran yang layak digunakan, yakni dengan (1) Mengembangkan media pembelajaran lectora inspire untuk meningkatkan hasil belajar fisika pada materi usaha dan energi kelas X; (2) Mengembangkan media pembelajaran berbasisÂ lectora inspire pada materi usaha dan energi yang valid digunakan dalam pembelajaran; (3)Â Mengembangkan media pembelajaran berbasisÂ lectora inspire pada materi usaha dan energi yang layak digunakan dalam pembelajaran; (4) Mengetahui respon peserta didik terhadap media pembelajaran berbasis lectora inspire dalamÂ pembelajaran fisika materi usaha dan energi. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangkan (research and development) dengan mengadaptasi model 4D (define, design, develop dan disseminate). Media pembelajaran divalidasi oleh 3 orang ahli validator pendidikan. Subyek penelitian ini adalah 27 orang peserta didik kelas X.Â IPA. 2 MAN I Kolaka. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melakukan tes berbentuk pilihan ganda, dan memberikan angket respon kepada guru dan peserta didik. Teknik analisis data menggunakan deksriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan data, diperoleh kesimpulan sebagai berikut. Pertama, hasil validasi media pembelajaran berbasis lectore menginspirasi pada materi usaha dan energi yang dikembangkan diperoleh indeks persetujuan akhir dari aspek isi dan konstruk yaitu 0,82. Menurut para ahli kategori validitas yang berada pada rentang 0,80 < V 1,00 termasuk dalam kategori sangat valid. Kedua, media pembelajaran berbasis lectore dinyatakan efektif yang ditunjukkan dengan hasil respon siswa, serta nilai tes ketuntasan siswa yang diperoleh dari hasil analisis n-gain sedang. Ketiga, media pembelajaran berbasis lectore menginspirasi bersifat praktis seperti yang ditunjukkan pada angket respon siswa dengan persentase 70,408% dengan kriteria baik dan angket respon guru dengan indeks persetujuan akhir sebesar 4,75 dengan kriteria sangat baik

Capacitance Value Analysis of Composites of Activated Cashew Shells Charcoal and Iron Sand Muhammad Anas; Vivi Hastuti Rufa Mongkito; Mardiana Napirah; Suritno Fayanto; Amiruddin Takda; Reza Ariefka
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED PHYSICS Vol 12, No 1 (2022): April
Publisher : Department of Physics, Sebelas Maret University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.13057/ijap.v12i1.59494

This study aims to determine the use of iron sand extract and cashew nut shell activated charcoal in the capacitor manufacturing process and determine the effect of grain size on the capacitor capacitance with electrodes from a composite of iron sand extraction and activated charcoal from cashew nutshells. The sample preparation of cashew nutshell activated charcoal was carried out by carbonation and activation methods at a temperature of 700 0C and continued by extracting iron sand. The results of the iron sand extract were then crushed using a mortar, followed by varying the mass fraction of iron sand starting at 40%, 60%, and 80% for each particle size (60 mesh, 100 mesh, and 200 mesh). Then composite the iron sand extract and activated charcoal mixed for 4 hours, and added 0.7 mL of LiNO3 1M solution. The analysis showed that the highest specific capacitance was found in the 200 mesh grain size, namely 0.0695 F/g.

Deskripsi Sarana dan Prasarana Laboratorium Fisiska SMA Negeri di Kota Kendari Siti Aminah; Vivi Hastuti; Mardiana Napirah
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 7, No 3 (2022): Edisi Juli 2022
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jipfi.v7i3.27377

Facilitation in education is something that can support teaching learning process at school. Laboratory is one the important facilitation because the lab is a place where student can practice their skill through demonstration, experiment and development of knowledge. This study aims to describe the availability of facilities and infrastructure for the State High School Physics laboratory in Kendari City. Method used in this study is a qualitative descriptive method. This research does not provide manipulation treatment or modifier of independent variables, but describes a condition as it is. Based on the types of descriptive research, this research includes the type of research with the observation method. In accordance with the problems studied, namely to see the facilities and infrastructure of the State High School Physics laboratory in Kendari City, the researchers used the observation method which aims to obtain information about the description of the State High School Physics laboratory facilities and infrastructure in Kendari City. The population in this study were all public high schools in Kendari City which consisted of 10 districts and 11 schools. Sampling in this study was conducted using purposive sampling technique. Purposive sampling is used because the determination of the sample with consideration only takes schools that have physics laboratories. So that the samples in this study are SMA Negeri 2 Kendari, SMA Negeri 4 Kendari, SMA Negeri 5 Kendari, SMA Negeri 10 Kendari and SMA Negeri 11 Kendari. The results of this study indicate that the facilities and infrastructure of the State High School Physics laboratory in Kendari City are categorized as pretty good and in quite appropriate with Permendiknas No. 24 of 2007.

Analisis Sifat Fisik dan Magnetik Tanah di Bawah Tegakkan Pohon Kakao, Pohon Kelapa dan Jambu Mete Rosliana Eso; La Ode Saifuddin; Sitti Kasmiati; Mardiana N; Arman Arman; Husein Husein; Tahir Tahir
BioWallacea : Jurnal Penelitian Biologi (Journal of Biological Research) Vol 9, No 2 (2022): Biodiversitas Wallacea
Publisher : University of Halu Oleo

This study aims to analyze the physical properties of soil, such as texture, color, temperature, moisture content, bulk density and permeability as well as the magnetic properties of the soil under a tree stand of cashew, coconut and cocoa. This research was conducted on mixed farms where there are cashew, coconut and cocoa trees close to each other. Samples were taken vertically from top soil to a depth of 100 cm. The results showed that the soil color and texture of the soil under cashew, coconut and cocoa trees tended to be the same considering the locations of these three trees were very close together, but the soil texture at a depth of 50-100 cm tended to vary for these three tree species. Likewise, the water content and the ability to pass water vary from one to another following the trend of changes in bulk density and soil texture. The variation in magnetic susceptibility values which increased towards the top of the soil profile both under cashew tree stands and cocoa tree stands followed the trend of normal soil variation where superparamagnetic grain enrichment occurred and was largely influenced by pedogenesis factors. Although the magnetic properties of both are the same as well as in the paramagnetic category, the magnetic susceptibility value under cashew tree stands is greater than that under cocoa tree stands.

The Utilization of Candlenut Shell-Based Activated Charcoal as the Electrode of Capacitive Deionization (CDI) for Seawater Desalination Anas, Muhammad; Napirah, Mardiana; Ilmawati, Wa Ode Sitti; Husein; Takda, Amiruddin; Herawati, Like; Ima; Sari, Karmila
Science and Technology Indonesia Vol. 9 No. 1 (2024): January
Publisher : Research Center of Inorganic Materials and Coordination Complexes, FMIPA Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26554/sti.2024.9.1.86-93

Activated carbon or activated charcoal is one of the best materials that can be used as a constituent of CDI electrodes, not only because of its various advantageous properties but also because it can be sourced abundantly from plant waste. This research aims to determine the effect of the thickness of the candlenut shell activated charcoal electrode and the particle size of the activated carbon used on the capacitive deionization (CDI) performance in seawater desalination. Candlenut shell-based activated charcoal is obtained in three stages, namely preparation, carbonization, and activation. The carbonization stage was done by using a pyrolysis reactor at a temperature of 400°C for 8 hours. The activation was done with the activator of H3PO4 67%. The variation of thickness was 6 mm, 8 mm, 10 mm, and 15 mm while the variation of particle size was 60 mesh, 80 mesh, 100 mesh, and 200 mesh. The results showed that the higher capacitance was obtained with the thinner electrodes, where the best value was the thinnest electrode, 6 mm, which produced the highest capacitance, 122.96 nF. For the desalination of seawater, it is shown that the finest particle/smallest particle size will result in the best desalination performance, where 200 mesh particle size will result in the decrease of salinity from 34% to 4%. That is 88.23% decrease in salinity. Therefore, the using of candlenut shell-based activated carbon as the electrode in CDI is proven to be able to obtain good performance in seawater desalination.

Aplikasi Integrated Farming System Berbasis Zero Waste di Peternakan Ayam Kampung Desa Alebo Kecamatan Konda Kabupaten Konawe Selatan Fuji Astuty Auza; Mardiana Napirah; Putu Nara Kusuma Prasanjaya; Asma Bio Kimestri; Widhi Kurniawan; Astriana Napirah; Purnaning Dhian Isnaeni
Peternakan Abdi Masyarakat (PETAMAS) Vol 3, No 2 (2023): Volume 3, Nomor 2, Desember 2023
Publisher : Departemen of Animal Science, Agriculture Faculty, Syiah Kuala University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/petamas.v3i2.34870

Peternakan ayam kampung semakin meningkat jumlahnya, tidak terkecuali di Desa Alebo, Kecamatan Konda, Kabupaten Konawe Selatan. Seiring dengan meningkatnya populasi ayam kampung, limbah peternakan yang dihasilkan juga tentu meningkat dan dapat menyebabkan pencemaran lingkungan apabila tidak dikelola dengan baik. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk mengedukasi masyarakat peternak ayam kampung di Desa Alebo mengenai pengelolaan limbah peternakan ayam kampung menjadi pupuk organik yang memiliki nilai ekonomi. Selain itu, untuk meningkatkan kemandirian pangan dan kesejahteraan keluarga, masyarakat peternak ayam kampung juga diedukasi mengenai pemanfaatan halaman rumah yang luas sebagai kebun sayur dan tanaman obat. Kegiatan dilakukan dengan memberikan bimbingan teknis. Hasil yang diperoleh adalah peningkatan pengetahuan dan keterampilan (skill) dalam mengelola limbah peternakan dan memanfaatkannya untuk membuat kebun sayur dan tanaman obat serta mengelola hasil-hasilnya. Diharapkan pengetahuan dan skill yang telah diperoleh tersebut dapat dimanfaatkan tidak hanya untuk mengatasi masalah limbah peternakan, namun juga meningkatkan kemandirian pangan dan peluang bisnis.

Penerapan pembelajaran STEAM untuk meningkatkan keterampilan siswa SDN 3 Sabilambo dalam memanfaatkan lingkungan sebagai media belajar di masa pandemik covid-19 Arman; Rosliana Eso; Tahir; Husein; Mardiana Napirah; La Ode Safiuddin; La Agusu
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JAPIMAS) Vol. 1 No. 1 (2022): Februari 2022
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/japimas.v1i1.1

Dalam rangka menangani keterbatasan pembelajaran di sekolah dasar dalam masa pandemi COVID-19, maka dipandang perlu untuk menggunakan metode pembelajaran yang sesuai guna meningkatkan pemahaman siswa mengenai materi pembelajaran di kelas. Metode STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Math) merupakan metode yang sangat tepat dan efektif dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh (PJJ) yang dirangkaikan dengan aktivitas tatap muka terbatas. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah memberikan keterampilan bagi guru-guru SDN 3 Sabilambo dalam menyusun paket pembelajaran STEAM dan menghasilkan panduan Pelaksanaan Pembelajaran STEAM dengan pendekatan saintifik. Setelah media dan perangkat pembelajaran tersebut selesai dibuat, guru-guru menerapkan metode pembelajaran STEAM kepada peserta didiknya. Selanjutnya pre-test dan post-test yang disertai uji T berpasangan menunjukkan bahwa nilai t hitung > t tabel, yaitu 12,71095 > 2,09302, yang berarti bahwa perlakuan berupa pembelajaran STEAM memberikan pengaruh yang signifikan, yaitu dapat meningkatkan pemahaman siswa mengenai materi yang diajarkan.

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran pada Masa Pandemi COVID-19 Melalui Pelatihan Pembuatan Paket Media Pembelajaran Online Rosliana Eso; Mardiana Napirah; La Ode Safiuddin; Arman; Tahir; Sitti Kasmiati; La Harudu
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JAPIMAS) Vol. 2 No. 1 (2023): Februari 2023
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/japimas.v2i1.25

Media pembelajaran yang mendukung pembelajaran online sangat dibutuhkan dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran khususnya pada masa pandemi COVID-19, sehingga dipandang perlu untuk melakukan pelatihan pembuatan paket media pembelajaran kepada guru di sekolah-sekolah yang tersebar di berbagai Kabupaten/Kota di provinsi Sulawesi Tenggara. Pelatihan dan pendampingan yang dilakukan merupakan program dari kegiatan pengabdian yang diintegrasikan dengan KKN Tematik yang melibatkan mahasiswa dan dilakukan pada bulan Juni hingga September 2020. Tahapan kegiatan pelatihan dan pendampingan yang dilakukan adalah: (a) melakukan pengembangan silabus berkelanjutan, menyusun RPP serta memilah mata pelajaran IPA-Fisika yang relevan, (b) memberikan pelatihan kepada mahasiswa peserta KKN mengenai proses pembuatan perangkat pembelajaran dan media pembelajaran berbasis Web, dan (c) melakukan monitoring transfer pengetahuan dari mahasiswa peserta KKN kepada guru mitra. Proses pendampingan dan monitoring juga dilakukan untuk memastikan guru mengimplementasikan media pembelajaran yang telah dibuatnya dalam pembelajaran di kelas. Hasil dari kegiatan yang diracang selama satu semester diperoleh (a) meningkatnya pengetahuan dan keterampilan guru mengenai pembuatan media pembelajaran online, (b) tersedianya paket pembelajaran online yang dibuat oleh guru, (c) diterapkannya proses belajar online oleh guru di kelas dengan menggunakan media pembelajaran yang telah dibuatnya selama kegiatan pelatihan, dan (d) meningkatnya kualitas pembelajaran di kelas yang memanfaatkan paket media pembelajaran online oleh guru mitra. Berdasarkan hal tersebut maka kegiatan ini sangat bermanfaat dan merupakan salah satu upaya menjaga dan meningkatkan kualitas pembelajaran dari rumah selama lockdown di masa pandemi COVID-19.

Pendampingan Penetasan Telur pada Peternak Ayam Kampung di Desa Cialam Jaya Kecamatan Konda Kabupaten Konawe Selatan Provinsi Sulawesi Tenggara Astriana Napirah; Rahim Aka; Amiluddin Indi; Hamdan Has; Widhi Kurniawan; Mardiana Napirah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JAPIMAS) Vol. 3 No. 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/japimas.v3i1.39

Penetasan merupakan tahapan yang pertama dalam usaha ternak unggas, untuk memperoleh bibit ayam yang berkualiatas harus ditunjang oleh proses penetasan yang benar. Banyak peternak unggas yang belum memahami tentang tata cara melakukan penetasan menggunakan mesin tetas sehingga memerlukan pendampingan atau pelatihan. Program Kemitraan Masyarakat Internal UHO (PKMI UHO) yang dilakukan merupakan salah satu wadah bagi perguruan tinggi untuk membantu masyarakat khususnya peternak untuk menyelesaikan permasalahan yang dimiliki. Kegiatan PKMI ini dilaksanakan di Desa Cialam Jaya Kabupaten Konawe Selatan dengan mitra adalah peternak ayam kampung. Permasalahan utama yang ditemukan adalah keterbatasan pengetahuan dan kemampuan mitra dalam melakukan penetasan menggunakan mesin tetas, solusi yang ditawarkan oleh Tim PKMI adalah melakukan pendampingan teknis terkait tahapan penetasan menggunakan mesin tetas sesuai dengan prosedur yang benar. Melalui Kegiatan ini mitra didampingi mengenai: seleksi telur, penyiapan mesin tetas, sanitasi telur, proses penetasan, peneropongan, dan panen DOC. Hasil yang dicapai oleh Tim PKMI dalam kegiatan ini yaitu mampu memberikan mitra tambahan pengetahuan dan keterampilan tentang teknis penetasan menggunakan mesin tetas.

Deskripsi Sarana dan Prasarana Laboratorium Fisiska SMA Negeri di Kota Kendari Siti Aminah; Vivi Hastuti; Mardiana Napirah
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 3 (2022): Juli 2022
Publisher : Jurusan Pendidikan Fisika FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jipfi.v7i3.28

Facilitation in education is something that can support teaching learning process at school. Laboratory is one the important facilitation because the lab is a place where student can practice their skill through demonstration, experiment and development of knowledge. This study aims to describe the availability of facilities and infrastructure for the State High School Physics laboratory in Kendari City. Method used in this study is a qualitative descriptive method. This research does not provide manipulation treatment or modifier of independent variables, but describes a condition as it is. Based on the types of descriptive research, this research includes the type of research with the observation method. In accordance with the problems studied, namely to see the facilities and infrastructure of the State High School Physics laboratory in Kendari City, the researchers used the observation method which aims to obtain information about the description of the State High School Physics laboratory facilities and infrastructure in Kendari City. The population in this study were all public high schools in Kendari City which consisted of 10 districts and 11 schools. Sampling in this study was conducted using purposive sampling technique. Purposive sampling is used because the determination of the sample with consideration only takes schools that have physics laboratories. So that the samples in this study are SMA Negeri 2 Kendari, SMA Negeri 4 Kendari, SMA Negeri 5 Kendari, SMA Negeri 10 Kendari and SMA Negeri 11 Kendari. The results of this study indicate that the facilities and infrastructure of the State High School Physics laboratory in Kendari City are categorized as pretty good and in quite appropriate with Permendiknas No. 24 of 2007.

Title

Found 14 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 14 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 14 Documents
Search