Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENDAMPINGAN PENUNTASAN TAHFIZ AL-QUR’AN JUZ 30 SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN STRATEGI PROMOSI SEKOLAH Salman Salman; Muhammad Lisman; Deprizon Deprizon; Sri Mulyani; Zaki Rihan Febrianto
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.56733

Abstract

Analisis situasi SD Muhammadiyah 05 Pekanbaru diresmikan pada tanggal 12 September 2011 dengan memiliki visi sekolah “Menjadi sekolah unggul yang menghasilkan generasi cerdas, berakhlak mulia, dan bertaqwa kepada Allah SWT”. Visi ini menjadi dasar pijakan dalam pengembangan seluruh komponen kurikulum, baik dari aspek tujuan pembelajaran, materi, strategi pembelajaran, kegiatan pembiasaan, hingga evaluasi. Permasalahan Mitra adalah jumlah siswa yang mendaftar sebagai siswa disekolah selalu stagnan bahkan turun dari tahun 2011, hal itu terlihat dari indeks jumlah siswa setiap tahun, terlihat dari jumlah rombel setiap angkatan. Kelas I  berjumlah 12 orang, kelas II berjumlah 5 orang, kelas III berjumlah 10 orang, kelas IV berjumlah 13 orang, kelas V berjumlah 10 orang dan kelas VI berjumlah 11 orang.  Dari permasalahan tersebut tentu butuh sebuah program menjadikan daya tarik sekolah guna meningkatkan jumlah siswa untuk dapat mendaftar di sekolah SD Muhammadiyah 5 Pekanbaru. Salah satu solusi yang ditawarkan adalah program tahfizh, program yang sangat marak dan menjadi ketertarikan wali murid hari ini dalam memilih sekolah adalah program tahfizh al-Qur’an. Program ini telah dijelaskan dalam penelitian terdahulu oleh oktaviani bahwasanya sebagian besar orang tua memilih sekolah untuk anak-anak mereka berdasarkan program unggulan tahfiz al-qur’an. Tujuan pelaksanaan  dari pengabdian ini 1) mendampingi sekolah dalam membuat program tahfizh unggulan, 2) Menambah prasarana sekolah dalam memfasilitasi keberlangsungan kegiatan belajar mengajar. Adapun metode Pelaksanaan dalam kegiatan ini adalah 1) melaksanakan murajaah al-Qur’an setiap pagi selamat 30 menit yang dibimbing oleh satu orang kelompok halaqoh, 2)memberikan porsi jam hafalan selama 3 kali dalam sepekan sebanyak 60 menit, 3) setiap akhir pekan melakukan tasmi’ al-Qur;an, 4) setiap akhir bulan melakukan muraja’ah jama’ah. Kegiatan murajaah al-Qur’an adalah salah satu trik yang dapat mengokohkan hafalan dan menambah hafalan baru bagi siswa yang baru mendapatkan surat dan ayat yang belum dihafal
Estimasi Emisi Metana (Ch4) Di Tempat Pembuangan Akhir Kota Pekanbaru Menggunakan Dispersi Aermod Dinda Lestari; Yulia Fitri; 2Sri Fitria Retnawaty; Nofia Rahmadani; Sri Mulyani; Selvia
Jurnal Permukiman Vol 19 No 1 (2024)
Publisher : Direktorat Bina Teknik Bangunan Gedung dan Penyehatan Lingkungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31815/jp.2024.19.14-22

Abstract

Methane gas is one of the greenhouse gases that is 21 times more potent than C02. Therefore, it is necessary to estimate the quality of pollutants released by landfills around the world. The purpose of this research is to predict the amount of methane emitted from Muara Fajar 2 landfill in Pekanbaru city using Landfill Gas Emissions (LandGEM) model. AERMOD is used to model the distribution of pollutants generated by landfills. This model requires meteorological data such as temperature, temperature, wind direction, wind speed, radiation, air pressure, cloud cover, humidity and cloud base height. The meteorological parameters used in this study are meteorological data obtained from the Climate Data Store (CDS) of Pekanbaru city. The results showed that the peak of methane emissions produced by Muara Fajar 2 Landfill was 19,290 Mg/year in 2049. Pollutant dispersion showed that in 2022 Muara Fajar 2 Landfill produced a dispersion of 2447814 μg/m3. Methane gas pollutants produced by Muara Fajar 2 Landfill have no impact on the surrounding environment.