Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal al-Afkar, Journal For Islamic Studies Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Cenderawasih Journal of Counseling and Education
Donal Saputra
Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh Cyberbullying Terhadap Kesehatan Mental Remaja Donal Saputra; Khansa Harisa Sayuti; Nurhabibah Nurhabibah; Viony Aframuja Manisa; Nurhalika Nurhalika; Qurratul A'Yuni; M Syahdan; Sally Putri Karisma
Cenderawasih Journal of Counseling and Education Vol 1 No 2 (2022): Cenderawasih Journal of Counseling and Education
Publisher : Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31957/cjce.v1i2.2642

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh cyberbullying terhadap kesehatan mental remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan angket dengan jumlah responden 92 orang remaja yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh yang cukup signifikan antara cyberbullying dengan kesehatan mental remaja. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai F hitung sebesar 149.936 dengan tingkat signifikansi 0.000 lebih kecil dari 0.005 artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara cyberbullying terhadap kesehatan mental remaja. Sementara itu, uji koofesien determinasi di peroleh hasil R Square 0.625 yang artinya bahwa pengaruh antara cyberbullying dengan kesehatan mental remaja sebesar 62.5%.
The Effectiveness of Comic Media in Improving Natural and Social Sciences (IPAS) Learning Outcomes Puspita Lia Wijayani; M. Syahran Jailani; Donal Saputra
al-Afkar, Journal For Islamic Studies Vol. 9 No. 2 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/afkarjournal.v9i2.3299

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of using comic media in improving the cognitive learning outcomes of Natural and Social Sciences (IPAS) for fifth-grade students at Al-Munawwarah Private Madrasah Ibtidaiyah in Jambi City. This study uses a quantitative approach with a quasi-experimental research type and a nonequivalent control group design. The research subjects consisted of two classes, namely the experimental class, which applied IPAS learning using comic media, and the control class, which used conventional learning media. Data collection was carried out through pre-tests and post-tests, while data analysis used descriptive statistics, independent sample t-tests, and normalized gain (N-Gain) tests. The results showed that there was a significant difference in IPAS cognitive learning outcomes between the experimental class and the control class. The results of the independent sample t-test analysis showed a significance value (Sig. 2-tailed) of 0.30 < 0.05 and a t-value of 2.221, indicating a significant effect of the use of comic media on students' IPAS cognitive learning outcomes. The average N-Gain value of the experimental class was 0.60, which is in the moderate category, and the N-Gain effectiveness interpretation category was 60%, which is considered quite effective. Thus, comic media is effective in improving students' cognitive learning outcomes in IPAS, which can be used as an alternative innovative learning media to improve the quality of IPAS learning in Madrasah Ibtidaiyah.  
Integrasi Nilai Anti Korupsi pada Pembelajaran PPKN Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 113 Kota Jambi (Implikasinya dalam Kehidupan Sehari Hari) Putri Ramadani; Saidah Ahmad; Donal Saputra
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 7 No. 7 (2026): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v7i7.10577

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya mengenalkan dan membiasakan penerapan nilai-nilai anti korupsi sejak usia dini sebagai langkah preventif terhadap perilaku korupsi di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) nilai-nilai anti korupsi yang telah diintegrasikan secara optimal dalam pembelajaran PPKn; (2) strategi guru dalam mengintegrasikan nilai anti korupsi pada pembelajaran PPKn; dan (3) implikasi dari integrasi nilai anti korupsi terhadap perilaku siswa kelas IV SDN 113 Kota Jambi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologis. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data mengacu pada model Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data ditentukan melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai anti korupsi dilaksanakan melalui tahapan pengenalan, kontekstualisasi, aksi, refleksi, dan tindak lanjut. Nilai anti korupsi yang diintegrasikan meliputi kejujuran, tanggung jawab, disiplin, kepedulian, kemandirian, kerja keras, kesederhanaan, keberanian, dan keadilan. Strategi yang digunakan guru meliputi Problem Based Learning (PBL), media PowerPoint, diskusi kelompok, game edukatif, keteladanan, penguatan, pembiasaan, dan refleksi. Integrasi tersebut memberikan implikasi positif terhadap perilaku siswa, yakni siswa menunjukkan perubahan sikap lebih bertanggung jawab, jujur, disiplin, dan peduli dalam kehidupan sehari-hari. Faktor pendukung meliputi dukungan sekolah, keteladanan guru, dan partisipasi siswa, sedangkan faktor penghambat meliputi perbedaan karakter siswa, keterbatasan waktu, dan pengaruh lingkungan luar sekolah.
Co-Authors Khansa Harisa Sayuti M Syahdan M. Syahran Jailani Nurhabibah Nurhabibah Nurhalika Nurhalika Puspita Lia Wijayani Putri Ramadani Qurratul A&#039;Yuni Saidah Ahmad Sally Putri Karisma Viony Aframuja Manisa