Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dunia Pendidikan
Selvi Nabila Muliawati Selvi
Universitas sultan ageng Tirtayasa
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pembelajaran Kolaboratif Untuk Peningkatan Keterampilan Sosial Siswa Sekolah Dasar Selvi Nabila Muliawati Selvi; Ahmad Syachruroji; Siti Rokmanah
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v4i1.1465

Abstract

Keterampilan sosial merupakan suatu hal yang sangat dibutuhkan oleh peserta didik dalam kehidupan ini, karena hampir semua perilaku yang ada di lingkungan sekitar menunjukkan adanya kerjasama dengan semua lapisan orang tanpa memandang perbedaan. Jadi, memilih pendekatan, taktik, dan metodologi pembelajaran yang berbeda sangatlah penting. Sebuah strategi yang disebut pembelajaran kolaboratif dapat membantu peserta didik belajar dengan lebih efektif, terutama dalam hal keterampilan sosial mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pembelajaran kolaboratif mempengaruhi keterampilan sosial peserta didik. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yaitu metode untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah dimana peneliti berperan sebagai alat utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran kolaboratif memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk berpartisipasi aktif dalam proses belajar mengajar. Model pembelajaran kolaboratif akan membuat peserta didik yang memiliki keterampilan sosial yang baik.
Co-Authors Ahmad Syachruroji Siti Rokmanah