Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Proceedings Series of Educational Studies
Fanny Khaerunnisa
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Mahasiswa Sebagai Agent of Change dalam Kehidupan Masyarakat Fanny Khaerunnisa
Proceedings Series of Educational Studies 2023: Prosiding Seminar Nasional Departemen Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universita
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um083.8122

Abstract

Abstract: College students as intellectuals are considered to be capable and qualified figures so they can contribute to society. College students based on social concern with their critical thinking can create reforms that make students as agents of change. This study uses the library study method with a qualitative descriptive research type whose aim is to determine the role of students as agents of change in life in society.Keywords: College students, agent of changeAbstrak: Mahasiswa sebagai kaum intelektual dianggap menjadi sosok yang cakap dan berkualitas sehingga dapat berkontribusi untuk masyarakat. Mahasiswa berlandaskan kepedulian sosial dengan pemikiran kritisnya dapat menciptakan reformasi yang menjadikan mahasiswa sebagai agent of change. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif yang tujuannya untuk mengetahui peran mahasiswa sebagai agent of change dalam kehidupan di masyarakat.Kata kunci: Mahasiswa, agent of change
Pelatihan Tools Generative AI Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan dalam Membuat Konten Digital Untuk Pemasaran Produk Shopee Affiliate di BBPVP Serang Alia Cinta Kinda; Fanny Khaerunnisa; Etnavya Nazwa Lestari; Muhammad Zidan; Reggy Putra Pratama Widika
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 12, No 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.12.2.140-150.2026

Abstract

Perkembangan pesat teknologi digital telah mendorong kebutuhan untuk meningkatkan keterampilan peserta vokasi dalam produksi konten digital yang efektif untuk pemasaran online. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pelatihan Tools Generative AI terhadap peningkatan kemampuan peserta dalam membuat konten digital untuk program Shopee Affiliate di BBPVP Serang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi dengan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta menilai pelatihan sangat bermanfaat dan menyenangkan, materi disampaikan dengan jelas dan mudah dipahami, dan metode interaktif dan pendampingan instruktur mendukung pemahaman dan keterampilan praktis peserta. Peserta mengalami peningkatan kemampuan dalam membuat prompt AI, menghasilkan teks, gambar, dan video promosi secara kreatif dan efisien, dan menyadari relevansi AI untuk strategi pemasaran digital, khususnya dalam program Shopee Affiliate. Artinya bahwa integrasi Generative AI dalam pelatihan vokasi dapat meningkatkan keterampilan digital peserta, kreativitas, dan kesiapannya menghadapi pasar kerja digital, sekaligus membuka peluang bagi pengembangan bisnis online.
Co-Authors Alia Cinta Kinda Etnavya Nazwa Lestari Muhammad Zidan Reggy Putra Pratama Widika