Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

The Effect of Work Discipline and Work Motivation on Production Employee Work Productivity at PT. Smartfen Telecom Tbk BSD South Tangerang Pusporini Palupi Jamaludin; Ratih Purwasih; Paringsih
Indonesian Journal of Economic & Management Sciences Vol. 1 No. 2 (2023): April 2023
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ijems.v1i2.3724

Abstract

This study examines the effect of work discipline and motivation on the productivity of production workers at PT Smartfren Telecom Tbk BSD-Tangerang Selatan. Total population of 90 employees of PT Smartfren Telecom participated in this study; The sampling technique used is saturated sampling technique, and the data collection technique is a questionnaire sampling technique. The results of the linear regression analysis show that Y = 4.864 + 0.170X1 + 0.702X2 is correct. Conversely, the correlation elasticity coefficient of 0.591 indicates that the variables of work discipline (X1) and work motivation (X2) have a current threshold relationship with employee productivity (Y)
Implementasi Edukasi Literasi Digital melalui Pembelajaran Content Management System dan Algoritma Media Sosial Siswa Ilham Adi Wicaksono; Fatur Ramdan Hidayat; Risna Nurul Octavani; Ratih Purwasih; Uut Uliyati Dewi; Feby Charlos
Ilmu Komputer untuk Masyarakat Vol 7, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/ilkomas.v7i1.3549

Abstract

adaptif dalam mengelola media sosial sebagai sarana komunikasi strategis. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi digital siswa kelas XI dan XII di SMAN 1 Petir melalui penguatan manajemen konten. Permasalahan utama mitra adalah adanya miskonsepsi siswa yang menganggap media sosial sebatas sarana hiburan dan pencarian pengikut secara instan. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi koordinasi, pemaparan materi strategi algoritma, serta demonstrasi audiovisual berbasis bedah video promosi perguruan tinggi, dengan evaluasi kognitif melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa secara signifikan, di mana nilai rata-rata kognitif peserta mencapai hasil sempurna pada tes akhir. Penerapan konsep gamifikasi dan reward system juga efektif menjaga fokus kognitif siswa di tengah kendala teknis keterbatasan audio dan kelelahan waktu. Kontribusi utama kegiatan ini adalah keberhasilan meluruskan miskonsepsi fungsi media sosial menjadi media penjenamaan (branding) institusi yang terstruktur. Sebagai bentuk keberlanjutan, diperlukan program pendampingan lanjutan mengenai produksi dan penyuntingan video bagi pengelola media sosial sekolah