Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Dea Ananda
Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KETERAMPILAN BERTANYA DI SEKOLAH DASAR Ayu Kusuma Wardani; Rahma Ashari Hamzah; Dea Ananda
Jurnal Pendidikan Vol 15, No 1 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jp.15.1.18-35

Abstract

Kemampuan untuk bertanya memegang peran yang signifikan dalam proses pembelajaran di sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menganalisis keterampilan bertanya menggunakan metode library research, yang melibatkan penelusuran dan analisis literatur terkait keterampilan bertanya dari berbagai sumber, seperti buku, jurnal, dan artikel ilmiah. Dalam penelitian ini, kami mengidentifikasi definisi keterampilan bertanya, manfaat dan tujuan penggunaannya dalam proses pembelajaran, serta prinsip-prinsip yang harus dipertimbangkan oleh guru. Kami juga merinci komponen dasar dan tingkat lanjutan dari keterampilan bertanya, beserta jenis-jenis pertanyaan yang efektif dan hambatan yang dihadapi guru dalam mengimplementasikan keterampilan bertanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan bertanya dapat meningkatkan partisipasi siswa, merangsang rasa ingin tahu, dan mengembangkan kemampuan berpikir kritis. Penting bagi para guru untuk memahami prinsip-prinsip dan komponen keterampilan bertanya agar mereka dapat menyusun pertanyaan yang efektif. Studi ini memberikan sumbangan penting dalam pemahaman lebih lanjut tentang keterampilan bertanya di tingkat sekolah dasar.
Penguatan Karakter Siswa Melalui Program Sosialisasi Anti-Bullying di SD Negeri Wilayah Desa Bangka Kota Sri Sugiyarti; Tri Maharani; Dea Ananda; Arya Abdilllah; Said Rayhan Al Azhar; Zaki Rakhmawan; Rinda Sagita; Pepi Andianis; Rani Rani; Ratih Ratnasari; Hanafiah Hanafiah
Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Khidma Vol. 6 No. 2 April - Juni 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/ak.v6i2.6299

Abstract

Program sosialisasi anti-bullying di SD Negeri wilayah Desa Bangka Kota dilaksanakan sebagai upaya preventif untuk memperkuat karakter siswa serta menciptakan lingkungan belajar yang aman dan bebas perundungan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan pemahaman kepada siswa mengenai konsep bullying, bentuk-bentuknya, serta langkah pencegahannya, sekaligus menanamkan nilai-nilai karakter seperti empati, saling menghargai, dan kepedulian terhadap sesama. Metode pengabdian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan tahapan meliputi observasi awal, koordinasi, penyusunan materi, pelaksanaan sosialisasi, dan evaluasi hasil kegiatan. Sosialisasi dilakukan secara edukatif dan interaktif melalui ceramah, presentasi visual, diskusi, serta tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa merespons sosialisasi dengan antusias, memahami konsep dasar bullying, mampu mengidentifikasi perilaku perundungan, serta menunjukkan keberanian dalam menyampaikan pendapat. Program ini juga memberikan dampak positif dalam memperkuat karakter dan meningkatkan kesadaran siswa mengenai pentingnya mencegah tindakan bullying di sekolah. Secara keseluruhan, kegiatan ini dinilai efektif dalam meningkatkan pemahaman dan sikap siswa serta mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang lebih aman dan ramah anak.
Co-Authors Arya Abdilllah Ayu Kusuma Wardani Hanafiah Hanafiah Pepi Andianis Rahma Ashari Hamzah Rani Rani Ratih Ratnasari Rinda Sagita Said Rayhan Al Azhar Sri Sugiyarti Tri Maharani Zaki Rakhmawan