Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Informasi dan Multimedia Jurnal Topik Global
Muhammad Iqbal Hanafri
Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sistem Penunjang Keputusan Evaluasi Kinerja Karyawan Kontrak menggunakan Metode SAW Berbasis Web pada PT EKSTRINDO LAMINASI Dedi Ari Rismana; Muhammad Iqbal Hanafri; Muchamad Iqbal
JURNAL TOPIK GLOBAL Vol 1, No 1 (2022): JURNAL TOPIK GLOBAL
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38101/jtopikglobal.v1i1.508

Abstract

Hampir di setiap perusahaan, tidak semua pekerjanya adalah karyawan tetap, ada pula yang merupakan karyawan kontrak. Mereka bekerja dengan jangka waktu tertentu, sesuai dengan kontrak kerja di perusahaan tempat mereka bekerja. Menjelang kontrak kerja yang akan habis, perusahaan akan melakukan evaluasi atas kinerja karyawan kontrak selama bekerja. Dari hasil evaluasi tersebut, perusahaan bisa memutuskan untuk memberikan kontrak kerja yang baru atau tidak lanjut bekerja. Evaluasi kinerja karyawan kontrak di PT. Ekstrindo Laminasi, masih terlihat kurang objektif karena hasil evaluasi sering tidak sesuai dengan kinerja sesungguhnya dari karyawan kontrak tersebut. Disamping itu juga, atasan sering hanya melihat satu faktor dan mengabaikan faktor penting lainnya, sehingga memungkinkan terjadinya kesalahan. Hasil akhir dari evaluasi sering tidak memenuhi kriteria yang dibutuhkan perusahaan dan menghambat kinerja perusahaan. Oleh karena itu, Peneliti mencoba merancang sebuah Sistem Pendukung Keputusan evaluasi kinerja karyawan kontrak dengan menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) dan bahasa pemrograman PHP dan Mysql. Tujuan akhir dari sistem yang dirancang adalah dapat membantu perusahaan dalam melakukan perhitungan evaluasi dan memutuskan status karyawan kontrak dengan tepat dan objektif.
Aplikasi Jadwal Pintar Berbasis Gamifikasi untuk Optimalkan Produktivitas Waktu bagi Mahasiswa Ade Maulana; Ferik Bagas Wardana; Muhammad Iqbal Hanafri; Neng Linda Badratul Laela
Jurnal Teknologi Informasi dan Multimedia Vol. 6 No. 2 (2024): August
Publisher : Sekawan Institut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35746/jtim.v6i2.565

Abstract

Time productivity is a significant challenge for students in the digital age, where they often struggle to manage their time effectively, which can impact their academic performance and life balance. This study aims to develop and test a "Gamification-Based Smart Schedule Application" designed to enhance students' time productivity through an engaging and interactive approach. The research method employs an experimental quantitative design, encompassing needs analy-sis, design, development, and evaluation of the application with gamification elements such as leaderboards and Experience Points (XP). The application was tested with 30 students from vari-ous departments at Institut Bina Sarana Global, with data collected through pre-test and post-test questionnaires. A paired t-test was used to analyze the data and compare the mean scores of pre-test and post-test to identify significant differences in time productivity, time management, timely task completion, and student motivation. The results indicate that gamification elements positively contribute to user engagement and adherence to schedules, with significant im-provements in all measured aspects. Statistical analysis shows that the application is effective in helping students optimize their time productivity. Data analysis from the pre-test and post-test of 30 participants reveals an average score increase of 9.4 points (p < 0.05) after using the applica-tion, reflecting its effectiveness in improving time management and timely task completion. The Gamification-Based Smart Schedule Application offers an innovative solution to the time man-agement issues commonly faced by students, and the study highlights the significant potential of using gamification in educational contexts to enhance engagement and learning effectiveness.
Co-Authors Ade Maulana Dedi Ari Rismana Ferik Bagas Wardana Muchamad Iqbal Neng Linda Badratul Laela