Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Ahid Hidayat
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DI KELOMPOK B RA ASSYARIF KECAMATAN POASIA KOTA KENDARI Lilis Suryani; Ahid Hidayat; Dorce Banne Pabunga
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 5, No 3 (2022):
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jrga.v5i3.29257

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif dengan pendekatan keterampilan proses sains di kelompok B RA Assyarif Kecamatan Poasia Kota Kendari. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik di kelompok B RA Assyarif yang berjumlah 16 orang anak yang terdiri dari 11 anak  laki-laki dan 5 perempuan dengan rentang usia usia 5-6 tahun. Berdasarkan Hasil analisis dari data aktivitas mengajar guru dari pelaksanaan siklus I hingga siklus II mengalami peningkatan dari 80% menjadi 90% dan pada aktivitas belajar anak didik juga mengalami peningkatan dari 80% menjadi 90%. Dengan demikian penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan kognitif dapat ditingkatkan dengan pendekatan keterampilan proses sains di kelompok B RA Assyarif Kecamatan Poasia Kota Kendari.
PENERAPAN METODE BERMAIN KARTU KATA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DI KELOMPOK B1 TK BARAKATI KOTA KENDARI Normatiska Normatiska; Muh. Safiudin Saranani; Ahid Hidayat
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 5, No 3 (2022):
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jrga.v5i3.29266

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui metode bermain kartu kata bergambar di kelompok B1 TK Barakati Kota Kendari. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dan subjek dalam penelitian ini adalah anak di kelompok B1 TK Barakati Kota Kendari. Berdasarkan hasil analisis data dari aktivitas mengajar guru pada siklus I sebanyak 13 aspek diperoleh persentase 69,23% atau 9 aspek yang tercapai. Sedangkan hasil observasi pada aktivitas belajar anak didik dari 13 aspek diperoleh persentase sebesar 69,23% atau 9 aspek yang tercapai. Nilai klasikal hasil belajar anak didik dengan persentase 66,66%. Sedangkan perolehan nilai rata-rata anak mencapai kategori bintang (***) Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dengan nilai akhir 2,81. Berdasarkan analisis data pada siklus II sesuai hasil observasi kegiatan hasil aktivitas mengajar guru meningkat persentase sebesar 92,30% atau 12 aspek yang tercapai. Sedangkan hasil aktivitas belajar anak pada siklus II mengalami peningkatan persentase sebesar 92,30% atau 12 aspek yang terlaksana. Nilai klasikal hasil belajar anak didik dengan persenase 93,33%. Sedangkan perolehan nilai rata-rata anak mencapai kategori bintang (***) atau Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dengan nilai akhir 3,2. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan membaca permulaan dapat ditingkatkan melalui metode bermain kartu kata bergambar di kelompok B1 TK Barakati Kota Kendari.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MELIPAT KERTAS ORIGAMI DI TK AR RAHMAH KECAMATAN PALANGGA KABUPATEN KONAWE SELATAN Hardianti Hardianti; Ahid Hidayat; Dorce Banne Pabunga; Nurhayati Nurhayati
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 5, No 3 (2022):
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jrga.v5i3.29271

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan melipat kertas origami di TK Ar-Rahmah Kecamatan Palangga Kabupaten Konawe Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan  anak didik di kelompok B TK Ar-Rahmah Kecamatan Palangga Kabupaten Konawe Selatan dengan jumlah 10 orang anak didik yang terdiri atas 6 anak perempuan dan 4 anak laki-laki. Berdasarkan Hasil analisis dari data aktivitas mengajar guru dari pelaksanaan siklus I hingga siklus II mengalami peningkatan dari 71% menjadi 92,86% dan pada aktivitas belajar anak didik juga mengalami peningkatan dari 64% menjadi 86%. Maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik anak dapat ditingkatkan melalui kegiatan melipat kertas origami di TK Ar-Rahmah Kecamatan Palangga Kabupaten Konawe Selatan.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI MEDIA POHON HURUF PADA KELOMPOK A DI TK TUNAS NUSANTARA BUTON UTARA Haslinda Haslinda; Sitti Rahmaniar Abubakar; Ahid Hidayat; Damsir Dima
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 5, No 2 (2022):
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jrga.v5i2.26272

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui kegiatan media pohon huruf dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada kelompok A di TK Tunas Nusantara. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik yang terdiri dari 6 anak laki-laki dan 10 anak perempuan dengan rentang usia 4-5 tahun. Berdasarkan Hasil analisis dari data aktivitas mengajar guru dari pelaksanaan siklus I hingga siklus II mengalami peningkatan dari 78,58% menjadi 92,86% dan pada aktivitas belajar anak didik juga mengalami peningkatan dari 78,58% menjadi 92,86% . Maka ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan mengenal huruf dapat ditingkatkan melalui media pohon huruf pada anak di kelompok A TK Tunas Nusantara Buton Utara pada tahun pelajaran 2020/2021.
ANALISIS BUNYI KATA BAHASA EKSPRESIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI DESA TANGGONDIPO KECAMATAN UEPAI Nureki Sapitri; Ahid Hidayat; Muhamad Safiuddin Saranani
Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol 5, No 2 (2022):
Publisher : Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jrga.v5i2.26024

Abstract

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bunyi kata bahasa ekspresif anak usia 5-6 tahun di Desa Tanggondipo Kecamatan Uepai. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang tidak dimulai dari teori yang telah dipersiapkan sebelumnya, tetapi dimulai dari lapangan berdasarkan lingkungan alami. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa anak usia 5-6 tahun memiliki perilaku komunikasi yang unik, di satu sisi sudah mampu berbicara 9-10 suku kata dan di sisi lain anak usia tersebut memiliki kesulitan dalam menggunakan huruf-huruf konsonan seperti huruf (f, p, r, s, z) pada awal kalimat. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa anak usia 5-6 tahun, dimana ada beberapa ungkapan belum mampu mengucapkan huruf konsonan (f, p, r, s, z), bunyi kata yang diucapkan anak dan sering mengalami perubahan dalam mengungkapkan atau berkomunikasi, disebabkan karena adanya faktor keterlibatan pangkal lidah, cadel, serta faktor dari orangtua anak yang tidak memberi stimulus dengan baik dari usia 2-6 tahun saat anak masih balita dan membiarkan anak mengucapkan kata yang salah.
PELATIHAN PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SUATU STRATEGI PEMASARAN ANEKA OLAHAN DARI TANAMAN KAKAO Abdullah, Weka Gusmiarty; Bande, La Ode Santiaji; Hamzah, Muhaimin; Arimbawa, Putu; Ahid Hidayat; Esti Agesta Nurmaida; Mihrad, Edi Syah; Yuyun; La Uco; Tantriati; Sarmila
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1: Juni 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v5i1.10237

Abstract

Banyak petani kakao di pedesaan yang kurang mengetahui pemanfaatan media sosial dalam konteks pemasaran produk olahan dari tanaman kakao. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan para pelaku usaha dalam memanfaatkan media sosial sebagai alat pemasaran yang efektif. Metode pelatihan melibatkan pelajaran teori mengenai strategi pemasaran digital, penggunaan platform media sosial, dan teknik promosi produk. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai potensi media sosial dalam meningkatkan visibilitas produk mereka. Selain itu, pelatihan ini juga menggali berbagai strategi kreatif dan inovatif untuk memasarkan aneka olahan dari tanaman kakao, seperti pembuatan konten menarik dan penggunaan teknologi informasi. Temuan ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan usaha mikro dan kecil di sektor pertanian, khususnya dalam memperluas jangkauan pasar melalui pemanfaatan media sosial.
Co-Authors Damsir Dima Dorce Banne Pabunga Esti Agesta Nurmaida Hardianti Hardianti Haslinda Haslinda La Ode Santiaji Bande La Uco Lilis Suryani Mihrad, Edi Syah Muh. Safiudin Saranani Muhaimin Hamzah Muhamad Safiuddin Saranani Normatiska Normatiska Nureki Sapitri Nurhayati Nurhayati Putu Arimbawa, Putu Sarmila Sitti Rahmaniar Abubakar Tantriati Weka Gusmiarty Abdullah, Weka Gusmiarty Yuyun