Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan
Chandra Budiman
Universitas Negeri Jakarta
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Evaluasi program bimbingan dan konseling bidang sosial dengan teknik Contex, Input, Proses, Produk (CIPP) di sekolah menengah kejuruan Chandra Budiman; Aip Badrujaman; Eka Wahyuni
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol 10, No 2 (2022): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/181300

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai evaluasi program bimbingan dan konseling bidang sosial di sekolah dengan Teknik CIPP. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas dan keefektifan program bimbingan dan konseling di sekolah. design penelitian yang digunakan adalah Teknik  gabungan antara metode kuantitatif dan metode kualitatif atau pendekatan mixed-method. Dalam penelitian ini menggunakan Teknik Analisa data kualitatif dan analisis data deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan perihal pelaksanaan evaluasi program bimbingan dan konseling bidang sosial di SMKN 34 Jakarta dengan teknik evaluasi CIPP (Contex, Input, Proses, Produk) secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa evaluasi program layanan bimbingan dan konseling bidang social dalam katagori Baik. Dengan hasil yang baik ini guru bimbingan dan konseling SMKN 34 Jakarta harus tetap konsisten untuk memperbaiki kekurangan yang ada agar hasil yang didapatkan dapat lebih maksimal dan sesuai dengan apa yang diharapkan.
Co-Authors Aip Badrujaman Eka Wahyuni