Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENDEKATAN HOLISTIK DALAM SOSIALISASI EKOLOGI EKARISTI BAGI SISWA SEMINARI MENENGAH BALIDE, DILI-TIMOR LESTE Yohanes Rusae; Yofince Abatan; Graciana Amanda Bele
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v5i3.3977

Abstract

Pemahaman yang baik tentang ekologi terutama dalam iman Katolik akan berpengaruh pada keharmonisan hidup dengan alam, diri sendiri dan sesama. Siswa seminari sebagai mediator umat dan penerus gembala umat perlu memahami dengan baik hubungan antara ekologi dan iman Katolik. Masalah yang dihadapi di Balide adalah mayoritas umat beragama Katolik namun penghayan iman dalam pemeliharaan lingkungan hidup tidaklah nampak. Di satu sisi adanya penebangan pohon secara liar dan apabila ditegur maka akan terjadi keributan dan perselisihan di sisi lain para siswa seminari kurang memahami hubungan antara Ekologi dan iman Katolik yang berpuncak pada perayaan Ekaristi. Untuk menjawab masalah ini dibutuhkan para ahli untuk memberikan pemahaman tentang hubungan antara iman Katolik dan ekologi bagi para siswa seminari, karena melalui mereka sebagai mediator kabar baik, maka umatpun akan memperoleh pencerahan yang baik mengenai iman dan alam. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pemahaman yang lebih luas tentang Ekologi Ekaristi, membangun kesadaran Ekologis yang kemudian berdampak terhadap pemeliharaan alam sekitar. Metode yang digunakan adalah ceramah, Tanya jawab, evaluasi, pelatihan lagu-lagu liturgi bernuansa ekologi. Hasilnya, para siswa seminari Balide dan peserta yang hadir memahami dan merespon dengan baik tema yang diberikan, mereka sangat aktif dalam sesi Tanya jawab dan sangat berantusias dalam sesi evaluasi yang mana para siswa sendiri mulai memprogramkan kegiatan menyiram tanaman, penanaman pohon dan merawat tanaman. Adanya juga program pembersihan lingkungan bersama umat di luar kompleks seminari dan paroki, kegiatan yang dimaksud akan ditutup dengan perayaan Ekaristi di alam bebas.
Pengembangan Civic Literacy dalam Meningkatkan Kesadaran Generasi Muda terhadap Kekerasan Seksual Berbasis Digital di Kota Kupang Valentinus Kopong Masan; Bonefantura Jemy Bria; Graciana Amanda Bele
Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Vol. 4 No. 5 (2026): October: Morfologi: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/morfologi.v4i5.3093

Abstract

This study aims to examine the development of civic literacy in increasing young people's awareness of digital sexual violence in Kupang City. Digital sexual violence is an issue that requires serious attention because it can threaten privacy, security, and individual rights in the digital environment. Therefore, civic literacy is essential for developing young people's understanding of their rights and responsibilities, digital responsibility, respect for privacy, and efforts to prevent sexual violence in digital spaces. This study employs a qualitative approach and is conducted in Kupang City. The planned research participants include young people and supporting informants from educational institutions, government, or the community. Data collection techniques include observation, semi-structured interviews, and documentation. The data are analyzed through data condensation, data display, and conclusion drawing and verification. The development of civic literacy is directed toward educational and awareness-raising activities, the use of social media as an educational tool, group discussions, and collaboration among families, educational institutions, government, and the community. This study is expected to provide insights into the importance of civic literacy in building young people's awareness and responsibility in preventing digital sexual violence.