Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Konseling Individu Teknik Self Management untuk Mereduksi Kebiasan Merokok Siswa SMP Anisa Safitri Romadhani; Nur Hidayati
Jurnal Wahana Konseling Vol. 7 No. 1 (2024): JUANG: Jurnal Wahana Konseling
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/juang.v7i1.15257

Abstract

Remaja adalah masa peralihan dari masa anak-anak ke masa dewasa. Remaja sangat mudah untuk terpengaruh oleh lingkungan pertemanannya. Remaja yang kurang mendapatkan bimbingan dan dukungan dalam kehidupan sehari-hari menjadi berani dan mengambil tindakan menyimpang untuk menarik perhatian. Bergam jenis kenakalan yang mungkin dapat terjadi pada remaja, salah satunya adalah merokok. Untuk mereduksi perilaku siswa merokok terdapat salah satu Teknik layanan bimbingan dan konseling yang dapat diterapkan guru BK kepada siswa, salah satunya adalah dengan melalu konseling teknik self management. Dalam artikel ini, peneliti menggunakan teknik literatur, penulis karya ini secara menyeluruh memeriksa referensi dan teori yang relevan dengan situasi atau masalah yang sebanding dengan yang diteliti. self management merupakan salah satu dari strategi tersebut. self management dipilih sebagai teknik modifikasi perilaku. Berdasarkan penelitian yang dilakukan di SMP Negeri 1 Teriak oleh Rulia dkk. dan penelitian yang dilakukan oleh Ani Devi dipaparkan bahwa pendekatan self management efektif dalam mereduksi perilaku merokok siswa SMP.
Pelatihan Tarjim Kids Untuk Meningkatkan Self Management dengan Strategi Self Reward Anak-Anak di Desa Randuagung Lu'lu'atuz Zahiroh; Nur Hidayati; R. Azzahara Visabilillah; Bakhrudin All Habsy
DEDIKASI PKM Vol. 5 No. 2 (2024): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dkp.v5i2.38748

Abstract

Di era sekarang, tidak sedikit anak-anak telah diberikan keleluasaan dalam bermain gadget. Kurangnya pengawasan serta pendampingan orang tua tentu akan memberikan kesempatan bagi anak-anak dalam berselancar di internet secara bebas. Perilaku sering bermain gadget berdampak pada turunnya moral anak-anak, dinilai perlu diubah menjadi perilaku baru yang lebih baik. Hal ini tentu berkaitan erat dengan modifikasi perilaku. Modifikasi perilaku ini memiliki banyak pendekatan, salah satunya pendekatan self-management. Penelitian ini ingin memfokuskan mengubah perilaku anak-anak melalui program Tarjim Kids dengan teknik Self-reward. Metode Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, yaitu penelitian yang dapat menggambarkan situasi kegiatan, dengan menguraikan secara sistematis, secara fakta dan realistik akan kegiatan yang telah dilaksanakan. Pada pelatihan Tarjim Kids ini terdiri dari beberapa tahapan pelaksanaan,sebagai berikut: 1. Tahap Persiapan (observasi, dan perancangan program), 2. Tahap Pelaksanaan (sosialisasi, menerjemahkan setiap kata dalam tiap ayat Al Quran dengan nyanyian dan gerakan,  mendongeng kisah asbabun nuzul dari surat yang telah dihafalkan, dan terakhir pemberian reward berupa snack), 3. Tahap Evaluasi (Pemberian kuesioner di akhir kegiatan). Adapun hasil yang diperoleh menunjukkan penyelenggaraan pelatihan Tarjim Kids dikategorikan efektif untuk meningkatkan self-management dengan strategi self-reward. Berdasarkan hasil pelatihan Tarjim Kids, diperoleh kesimpulan sebagai berikut; peserta yang hadir merasa puas dan merasa senang dengan materi dan reward yang diberikan saat pelatihan, dapat memberikan dampak dengan menurunkan kecanduan gadget anak-anak.