Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang JGK (Jurnal Guru Kita)
Gunta Wirawan
ISBI Singkawang
Arts Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN ANTARA MINAT MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA KELAS IV SDN 84 SINGKAWANG Yuni Ariyanti; Dina Anika Marhayani; Gunta Wirawan
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol. 8 No. 4: September 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v8i4.58860

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Mendeskripsikan minat membaca pada siswa kelas IV SDN 84 singkawang 2) Mendeskripsikan kemampuan menulis pantun pada siswa kelas IV SDN 84 Singkawang 3) Mengetahui hubungan antara minat membaca dengan kemampuan menulis pantun pada siswa kelas IV SDN 84 singkawang. Penelitian ini ialah penelitian kuantitatif jenis korelasional. Penelitian ini di lakukan di SDN 84 Singkawang. Sampel pada penelitian ini ialah kelas 4A yang berjumlah 25 siswa. Teknik dan instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes dan non tes. Teknik tes dalam penelitian ini menggunakan lembar tes kemampuan menulis Pantun sedangkan non tes menggunakan angket minat membaca. Hasil penelitian menunjukkan bahwasannya (1) Minat membaca siswa tergolong sangat tinggi dengan rata-rata keseluruhan 29,16%; (2) Kemampuan menulis pantun siswa tergolong tinggi dengan rata-rata keseluruhan 50%  (3) Adanya hubungan yang signifikan antara minat membaca denga kemampuan menulis pantun siswa kelas IV di SDN 84 Singkawang dengan thitung = 1,099 > ttabel = 2,045 dengan signifikan sebesar 5% yang artinya Ha diterima dan Ho ditolak.
HUBUNGAN ANTARA MINAT MEMBACA DENGAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DI KELAS V SDN 44 PELANJAU Mariska Anjelita; Dina Anika Marhayani; Gunta Wirawan
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 3 (2024): Volume 10 No. 03 September 2024 In Press
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i3.3803

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan minat membaca siswa kelas V SDN 44 Pelanjau; 2) Mendeskripsikan keterampilan menulis siswa kelas V SDN 44 Pelanjau; 3) Mengetahui hubungan antara minat membaca dengan keterampilan menulis puisi siswa kelas V SDN 44 Pelanjau. Penelitian ini penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif, dengan desain hubungan asimetris (searah.) Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V dalam satu kelas dengan jumlah 20 siswa kelas V SDN 44 Pelanjau, sampel yang diambil menggunakan teknik purposive sampling, sehingga 20 siswa kelas V SDN 44 Pelanjau sebagai sampel dalam penelitian ini. Teknik Pengumpulan data dengan pengukuran dan angket. Kemudian menggunakan instrumen Lembar Tes Keterampilan Menulis Puisi dan Lembar angket minat membaca. Kemudian menggunakan teknik analisis data uji regresi linear berganda dan korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Minat membaca siswa Kelas V SD Negeri 44 Pelanjau adalah “Sangat Baik”; 2) Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas V SD Negeri 44 Pelanjau secara keseluruhan kecenderungannya adalah “Baik” dengan komulatif persen sebesar 45%; 3) terdapat hubungan antara minat membaca dengan keterampilan menulis puisi siswa kelas V SD Negeri 44 Pelanjau
Co-Authors Dina Anika Marhayani Mariska Anjelita Yuni Ariyanti