Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

STRATEGI PEMASARAN SECARA ONLINE PADA UMKM BUDIDAYA LELE BERBASIS TEKNOLOGI DI DESA HURUN KECAMATAN TELUK PANDAN KABUPATEN PESAWARAN Anggalia Wibasuri; A.K Yohanson; Suci Mutiara; Anggawidia Wibaselppa; Fidha Citra Ardila
Jurnal Publika Pengabdian Masyarakat Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Publika Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30873/jppm.v5i2.3948

Abstract

Pemasaran online telah menjadi strategi pemasaran suatu usaha saat ini yang sedang berkembang, tidak terkecuali usaha kecil dan menengah Desa Hurun memiliki masyarakat yang bermata pencaharian penduduk ialah petani, peternak, pedagang. Tetapi sebagian besar mata pencaharian penduduk Desa Hurun ialah pertanian dan perternakan. Budidaya ikan lelepun menjadi salah satu budidaya yang banyak dijumpai pada Desa tersebut. Desa Hurun sudah memiliki beberapa usaha micro kecil menengah (UMKM). Sehingga kami hanya membantu UMKM tersebut dalam melakukan penerapan strategi pemasaran online pada produk yang berbasis teknologi. Kegiatan pengabdian masyarakat yang telah dilakukan melakukan inovasi budidaya, pembuatan media pemasaran, pembinaan membuat anggaran sederhana, editing video. Target peserta dalam kegiatan tersebut UMKM dan masyarakat serta pemangku Desa Harun Teluk Pandan. Hasil kegiatan yang telah dicapai, sebagai berikut: 1) Cara mengembangkan UMKM Budidaya Lele di Desa Hurun yaitu menciptakan Inovasi kreatif dalam pemberian label, merk, dan kemasan sehingga mambantu UMKM dan masyarakat dalam mengenal produk, dan  sebagai usaha penghasilan tambahan ekonomi Masyarakat. 2) Pembuatan Laporan keuangan UMKM Budidaya Lele berbasis teknologi sehingga dapat mempermudah penggunanya. 3) Memberikan pelatihan Teknologi Informasi bagi Perangkat Desa guna mempercepat dalam menyelesaikan pekerjaan administrasi pemerintahan Hurun.
Strengthening Digital Competence of Elementary School Teachers and Students through Technology Education and Training Activities in Ponco Kresno Village, Negeri Katon District, Pesawaran Regency Sri Rahayu; Zuriana; Helmita; Rizky Mupty; M Saputra; Linda Septarina; Anggawidia Wibaselppa
Society : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2026): Juli
Publisher : Edumedia Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55824/n399h767

Abstract

The transformation of children's education through the utilization of information technology has become a significant phenomenon in the development of education in the digital era. The lack of technological understanding and the limited information technology instruction provided by schools represent increasingly pressing issues in this digital age. In an environment where technology is progressively integrated into daily life, children with limited technological knowledge may face disparities in access to information, educational opportunities, and the capacity to participate in an increasingly digitally connected society. To address this, it is essential to enhance digital competencies for both teachers and students through educational programs and technology training.  The implementation methods used in this activity are the lecture method for delivering basic concepts and information technology theory, the demonstration method to show the operation of applications directly, and the hands-on practice method. The results of the activity indicate a significant improvement in digital competence, both in terms of theoretical knowledge and practical skills in operating software and utilizing technology for learning and self-development needs.