Harijanto Tjahjono
Universitas Surabaya

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Organizational Commitment dalam Perceived Workplace Gender Discrimination dengan Turnover Intention pada Karyawan Perempuan Trivia Agatha; Honey Wahyuni Sugiharto Elgeka; Harijanto Tjahjono
Jurnal Diversita Vol. 9 No. 2 (2023): JURNAL DIVERSITA DESEMBER
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/diversita.v9i2.10095

Abstract

Saat ini, partisipasi perempuan dalam pekerjaan semakin meningkat. Namun, perlakuan yang adil belum menyertai peningkatan ini, sehingga tindakan diskriminasi masih biasa. Salah satu dampaknya adalah munculnya niat untuk pergi. Di mana penampilan niat tergantung pada komitmen terhadap organisasi, studi ini memeriksa peran komitmen organisasi sebagai mediator dalam perlakuan diskriminatif di tempat kerja untuk meninggalkan karyawan perempuan. Metode dalam penelitian ini menggunakan survei kuantitatif dengan 76 responden yang diperoleh melalui sampel bola salju. Analisis data dilakukan dengan menggunakan proses Hayes model 4. Hasilnya menunjukkan bahwa komitmen organisasi dapat memediasi hubungan antara perlakuan diskriminatif di tempat kerja dan niat untuk pergi (β = -0.1527; CI = -0.31, -0.04). Dimensi komitmen organisasi yang dapat bertindak sebagai mediator adalah komitmen afektif (β = -0.1288; CI = -0.27, -0.01) dan komitmen normatif (β / -0.1783; CI / -0.35, -0.05). Dengan demikian, disimpulkan bahwa komitmen organisasi dapat mencegah munculnya niat untuk meninggalkan, meskipun mereka tunduk pada perlakuan diskriminatif.
Hubungan Technology Acceptance Model dengan Niat Penggunaan Learning Management System Pada Mahasiswa Harijanto Tjahjono; Dinayu Rachmayani; Aniva Kartika
Psycho Idea Vol. 23 No. 2 (2025): Psycho Idea
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/psychoidea.v23i2.30198

Abstract

Kecenderungan mahasiswa untuk memanfaatkan Ubaya Learning Space (ULS) berkaitan erat dengan cara mereka menilai manfaat sistem, persepsi terhadap kemudahan penggunaannya, serta sikap yang terbentuk terhadap platform tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan desain korelasional dan melibatkan 304 mahasiswa aktif di Universitas Surabaya. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner berskala Likert yang disusun berdasarkan kerangka Technology Acceptance Model, kemudian dianalisis menggunakan teknik korelasi. Temuan statistik menunjukkan bahwa persepsi kegunaan memiliki hubungan yang kuat dan signifikan dengan niat mahasiswa untuk menggunakan ULS (r = 0.737; p < 0.05). Persepsi kemudahan penggunaan juga memperlihatkan hubungan positif yang bermakna dengan intensi penggunaan (r = 0.462; p < 0.05). Selain itu, sikap mahasiswa terhadap platform digital tersebut terbukti berasosiasi secara positif dan signifikan dengan niat perilaku untuk mengadopsinya (r = 0.696; p < 0.05). Secara keseluruhan, ketiga faktor tersebut secara bersama-sama berperan dalam membentuk kesiapan dan kemauan mahasiswa untuk memanfaatkan ULS dalam proses pembelajaran.