Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Administrasi Bisnis IJoEd: Indonesian Journal on Education
Novitasari Novitasari
Universitas Negeri Makassar
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Strategi Pemasaran Budidaya Rumput Laut di Desa Bontosunggu Kecamatan Tamalatea Kabupaten Jeneponto Novitasari Novitasari; Hasnawi Haris; Muhammad Luthfi Siraj; Aslinda Aslinda; Sirajuddin Saleh
Jurnal Administrasi Bisnis Vol 3, No 2 (2024): Mei
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jab.v3i4.61118

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan strategi pemasaran yang sesuai bagi usaha budidaya rumput laut di Desa Bontosunggu Kecamatan Tamalatea Kabupaten Jeneponto. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan metode pendekatan observasi, serta menggunakan teknik analisis SWOT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran yang tepat untuk usaha budidaya rumput laut di Desa Bontosunggu Kecamatan Tamalate Kabupaten Jeneponto berdasarkan analisis internal dan eksternal adalah strategi Growth (perkembangan). Pada posisi tersebut, pembudidaya rumput laut dapat mengembangkan usahanya secara efektif melalui penggunaan strategi SO (Strength/Opportunities), yaitu strategi menggunakan kekuatan untuk memanfaatkan peluang yang dimilikinya, dalam hal ini branding yang kuat dimanfaatkan untuk mengembangkan jaringan pemasaran di skala yang lebih luas, serta keterampilan pembudidaya yang baik dapat meningkatkan kemampuannya untuk melakukan promosi di media sosial. 
Penerapan Model Game Based Learning (GBL) untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Mata Pelajaran Matematika Peserta Didik Kelas V Di UPT SD Negeri 43 Pinrang Naufal Qadri Syarif; Novitasari Novitasari
Indonesian Journal on Education (IJoEd) Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah (lppi) Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/ijoed.v2i2.252

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu rendahnya keaktifan belajar peserta didik kelas V. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil penerapan model Game Based Learning untuk meningkatkan keaktifan belajar peserta didik pada mata pelajaran matematika di kelas V UPT SD Negeri 43 Pinrang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitian ini berjumlah 7 yaitu 1 guru dan 6 peserta didik yang terdiri dari 2 laki-laki dan 4 perempuan. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus. Pada siklus I hasil penelitian keaktifan belajar peserta didik berada pada kriteria Sedang dan pada siklus II hasil penelitian keaktifan belajar peserta didik berada pada kriteria Tinggi. Dengan demikian, hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Game Based Learning dapat meningkatkan keaktifan belajar peserta didik secara signifikan
Co-Authors Aslinda Aslinda Hasnawi Haris Muhammad Luthfi Siraj Naufal Qadri Syarif Sirajuddin Saleh