Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

STRUKTUR KOMUNITAS TUMBUHAN SEMAK di DESA IBOIH KECAMATAN SUKA KARYA KOTA SABANG Rika Rahma Syahputra; Ulfa Yulia Rahmah; Cut Ratna Dewi
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 9, No 2 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK IX 2021
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (165.245 KB) | DOI: 10.22373/pbio.v9i1.11464

Abstract

Penelitan tentang Struktur Komunitas Tumbuhan Semak di Desa Iboih Kecamatan Suka Karya Kota Sabang telah dilakukan pada hari Kamis, 12 Agustus 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi mengenai Struktur Komunitas Tumbuhan Semak di Desa Iboih Kecamatan Suka Karya Kota Sabang. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dengan menggunakan metode Kuadat dengan menggunakan petak contoh persegi empat. Ukuran petak contoh yang digunakan untuk tumbuhan semak 2 x 2 m2 dengan 5 plot pengambilan sampel. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa tumbuhan semak di kawasan Hutan terdiri dari 9 spesies dari 7 famili.
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DIKELAS VIII MTsS MARDHATILLAH KOTA SUBULUSSALAM Nurhalijah Nurhalijah; Cut Ratna Dewi; Nafisah Hanim
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 9, No 2 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK IX 2021
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Biotik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (601.898 KB) | DOI: 10.3126/pbio.v9i1.11685

Abstract

Kurangnya keaktifan siswa pada mata pelajaran Biologi pada materi sistem pernapasan pada manusia di MTsS Mardhatillah Kota Subulussalam salah satunya disebabkan oleh kurangnya variasi media pembelajaran dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh penggunaan alat peraga terhadap perbedaan peningkatan keaktifan belajar siswa kelas eksperimen dengan kelas kontrol yang dibelajarkan dengan metode konvensional pada materi sistem pernapasan di MTsS Mardhatillah Kota Subulussalam. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Experiment Design yaitu Pre-test Post-test Non-equivalent Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTsS Mardhatillah Kota Subulussalam, sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII A sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 16 siswa dan kelas VIII B sebagai kelas kontrol yang berjumlah 23 siswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan Total Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi untuk melihat keaktifan siswa. Teknik analisis data keaktifan belajar siswa dilakukan dengan menggunakan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan keaktifan belajar siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan alat peraga dengan kelas yang dibelajarkan dengan metode konvensional.
SPESIES BURUNG PREDATOR SERANGGA DI KAWASAN PESISIR PANTAI KECAMATAN SAWANG ACEH SELATAN Riski Ananda; Samsul Kamal; Cut Ratna Dewi
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (493.585 KB) | DOI: 10.22373/pbio.v10i2.14458

Abstract

Penelitian tentang “Keanekaragaman Burung Predator Serangga di Kawasan Pesisir Pantai Kecamatan Sawang Aceh Selatan” Bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman burung predator serangga yang terdapat di kawasan pesisir pantai Kecamatan Sawang Aceh Selatan. Penelitian ini dilakukan pada bulan April 2022. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode titik hitung. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi langsung pada objek penelitian. Pengumpulan data mulai dari pukul 06.30 s.d 09.30 WIB, dan dilanjutkan pada sore hari pukul 16.00 s.d 18.00 WIB. Parameter yang diamati dalam penelitian ini adalah jumlah spesies dan jumlah individu burung predator serangga di kawasan pesisir pantai Kecamatan Sawang Kabupaten Aceh Selatan. Hasil penelitian diketahui bahwa di kawasan pesisir kecamatan sawang Aceh Selatan terdapat 13 spesies yang tergolong dalam 7 famili. Terdapat 1 spesies yang tergolong kedalam status konservasi satwa yang dilindungi pemerintah berdasarkan peraturan pemerintah Nomor 7 tahun 1999.
KEPADATAN POPULASI IKAN DEPIK (RASBORA TAWARENSIS) DI DANAU LAUT TAWAR ZONA KECAMATAN BINTANG Liana Fitri; Samsul Kamal; Cut Ratna Dewi
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (334.909 KB) | DOI: 10.22373/pbio.v10i2.14456

Abstract

Danau Laut Tawar merupakan salah satu danau terbesar di Provinsi Aceh yang memiliki peran penting secara ekologi, ekonomi, kesehatan dan estetika Danau Laut Tawar  merupakan habitat asli ikan depik. Penangkapan ikan depik (Rasbora tawarensis)  dilakukan sepanjang tahun. Alat tangkap yang digunakan  yaitu jaring insang, anco dan perangkap. Kegiatan penangkapan yang cenderung meningkat dapat menyebabkan kondisi tangkap lebih atau (overfishing). Tujuan dari penelitian ini adalah mengkaji kepadatan populasi sumber daya ikan depik (Rasbora tawarensis) di Danau Laut Tawar. diketahui dari hasil penelitian di dapat kepadatan populasi ikan depik sebesar 0,2/ 100 m2 dengan suhu rata-rata 24,9 oC, kecerahan dengan rata-rata 2,93 m, pH 7, 82, DO 5,9 dan Salinitas 0,22.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ4R Nana Yunisa; Eva Nauli Taib; Cut Ratna Dewi
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (427.884 KB) | DOI: 10.22373/pbio.v10i1.14467

Abstract

Minimnya perbendaharaan kata-kata yang diketahui oleh siswa sangat berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar, mengingat dalam pembelajaran terdapat banyak istilah-istilah dan kosa kata baru yang harus diketahui oleh siswa. Seperti hal nya pelajaran biologi salah satunya pada materi sistem pencernaan yang banyak terdapat istilah baru yang harus dipahami oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hasil belajar siswa terhadap materi sistem pencernaan manusia dengan model pembelajaran SQ4R. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dan merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan yang digunakan yaitu true experiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di MTsS Darul Hikmah Aceh Besar tahun ajaran 2021/2022 yang terdiri atas 3 kelas. Sampel penelitian terdiri dari kelas VIII.2 yang berjumlah 32 siswa sebagai kelas kontrol dan kelas VIII.3 yang berjumlah 32 siswa sebagai kelas eksperimen.Teknik sampling yang digunakan adalah random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes. Instrumen pengumpulan data menggunakan alat tes berupa soal. Teknik analisis data pada hasil belajar siswa menggunakan rumus presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasilbelajar siswa pada kelas kontrol dengan nilai 69% dengan kategori cukup, sedangkan kelas eksperimen dengan nilai 87% dengan kategori sangat tinggi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran SQ4R berpengaruh pada hasil belajar siswa.
TWO-TIER MULTIPLE CHOICE (TTMC) INSTRUMENT FOR MEASURING STUDENTS' COMPLETE ABILITY QUESTION EVALUATED LEVEL (C5) Eva Nauli Taib; Ika Fazira; Cut Ratna Dewi; Evinopita Taib
BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan Vol 11, No 1 (2023): JURNAL BIOTIK
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/biotik.v11i1.17649

Abstract

Data from the Program For International Student Assessment (PISA) explains that the weakness of Indonesian students is their inability when faced with problems that require skills, are critical, and creative. This study aims to describe students' ability to solve C5 questions, which is a cognitive level in solving HOTS (High Order Thinking Skills) questions using the Two-Tier Multiple Choice instrument. This type of research uses a quantitative approach with a descriptive method. The results showed that the answer categories of students who understood an average of 4.2%, students who misconceived an average of 13%, students who guessed an average of 26% and students who did not understand had an average of 56%, this figure shows that the average The highest average of students did not understand or could not solve well the questions with the cognitive level of evaluating or C5, so that it became a source of assessment for understanding student learning concepts, and could foster motivation in learning.
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE LEARNING MEDIA BASED ON THE PROBLEM SOLVING METHOD USING PREZI FOR THE TOPIC OF ENVIRONMENTAL CHANGES Nafisah Hanim; Zuraidah Zuraidah; Cut Ratna Dewi; Eriawati Eriawati; Ernilasari Ernilasari; Raihanul Muhsan
BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan Vol 12, No 1 (2024): JURNAL BIOTIK
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/biotik.v12i1.19845

Abstract

The process of learning Biology is still dominated by teachers as the sole source of information, using less interactive teaching media such as chalkboards and textbooks. The use of interactive media is considered appropriate for fostering students' problem-solving abilities, especially in the topic of Environmental Changes. The development of interactive media is crucial. This study aims to develop an interactive learning media using Prezi based on the problem-solving method for the topic of Environmental Changes. The research utilizes the R&D (Research and Development) model following the Borg and Gall research design, with the following stages: potential and problem stage, data collection stage, product design stage, design validation stage, design revision stage, and product revision stage
THE APPLICATION OF AUTHOWARE 7.0 MEDIA TO INCREASE STUDENTS’ LEARNING INTEREST ON CIRCULATION SYSTEM MATERIALS AT SMPN 2 KUTA BARO Nur Riska; Cut Ratna Dewi; Nafisah Hanim
Jurnal Biologi Sains dan Kependidikan Vol 3, No 2 (2023): BIOSAINSDIK : JURNAL BIOLOGI SAINS DAN KEPENDIDIKAN
Publisher : Prodi Tadris Biologi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37598/biosainsdik.v3i2.1863

Abstract

 ABSTRACTThe lack of variety in the using of learning media is one of the factors that causes students' low interest in learning. This is influenced by the less active role of students in the learning process. One of the effort to overcome this problem is by applying learning media that is appropriate to the learning material, that is learning media based on Macromedia Authoware 7.0. The aim of this research is to determine students' interest in learning after using Macromedia Authoware 7.0-based learning media on circulatory system material. This research uses the Pre-Experimental Design method with a One Group Pretest-Posttest design. The population and the sample in this study were 8th grades students at SMPN 2 Kuta Baro totaling 18 students. Sample selection was carried out by total sampling. Data collection techniques for student interest using questionnaires and observation sheets. Data analysis of student learning interest using the percentage formula. The results of the interest analysis at the first meeting showed a result of 58.3% with low criteria, then at the second meeting it was 79.98% with high criteria so that Ha was accepted and H0 was rejected. So it can be concluded that learning using media based on Macromedia Authoware 7.0 can increase students' interest in learning in 8th grades students at SMPN 2 Kuta Baro.
DEVELOPMENT OF FORMATIVE TEST INSTRUMENTS BASED ON PLICKERS APPLICATION ON HUMAN EXCRETORY SYSTEM MATERIALS Cut Ratna Dewi; Wittria Elvita
Jurnal Biologi Sains dan Kependidikan Vol 4, No 2 (2024): BIOSAINSDIK : Jurnal Biologi Sains dan Kependidikan
Publisher : Prodi Tadris Biologi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37598/biosainsdik.v4i2.2267

Abstract

 Assessment plays a crucial role in the learning process, involving the systematic analysis of data collected from students' learning outcomes throughout the educational journey. One type of assessment implemented is formative assessment. This study aims to explore the steps involved in developing a formative test instrument using the Plickers application for teaching the human excretory system in SMP/MTsN. The research follows a Research and Development approach. The findings reveal the stages in developing the formative test instrument with Plickers, which include creating an account, setting up a class, formulating questions, downloading Plickers cards, and installing the Plickers app from the Play Store. The study concludes that the Plickers application is user-friendly for teachers and provides an enjoyable learning experience for students. 
THE EFFECT OF GUIDED INQUIRY LEARNING MODELS ON STUDENT LEARNING OUTCOMES IN EXCRETORY SYSTEM MATERIALS Cut Ratna Dewi; Nurmuna Saputri; Eriawati Eriawati
Jurnal Biologi Sains dan Kependidikan Vol 1, No 2,November (2021): BIOSAINSDIK : Jurnal Biologi Sains dan Kependidikan
Publisher : Prodi Tadris Biologi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37598/biosainsdik.v1i2,November.1183

Abstract

The learning process in the classroom is very influential on student achievement. So far, the achievement of student learning outcomes is still not optimal, especially in complex materials such as the excretory system. This study was conducted to determine the effect of the application of the guided inquiry model on student learning outcomes on the excretory system material at SMA Negeri 1 Peulimbang. This study used a pre-experimental design with a one-group pretest-posttest design. The population in this study were all students of class XI science. While the samples were students of class XI IPA 2, totaling 20 people. The sampling technique used purposive sampling. Collecting data using test techniques, namely pre-test and post-test. Data were analyzed using a t-test statistic. The results of the study obtained the value of t-count = 6.52 and t-table = 0.95 at a significant level of 0.05 and dk = n-1. This shows that t-count (6.52) t-table (0.95) so that Ha is accepted and H0 is rejected. So it can be concluded that the guided inquiry learning model has a significant effect on improving student learning outcomes on the excretory system material.Keywords: Guided Inquiry, Excretory System, Student Learning Outcomes