Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Daya Matematis Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Kompetensi
Harianti, Putri
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Kompetensi

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND ROBIN TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Harianti, Putri; Hidayat, Otib Satibi; Hasanah, Uswatun
Kompetensi : Jurnal Pendidikan dan Humaniora Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNIBA Vol 16 No 1 (2023): Kompetensi
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/kompetensi.v16i1.123

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif round robin terhadap keterampilan berbicara siswa kelas V SDI Nurul Yaqin. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dengan metode eksperimen (pre eksperimental one group pretest-posttest design). Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas V SD yang berjumlah 18 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe round robin dapat memengaruhi keterampilan berbicara siswa kelas V SDI Nurul Yaqin, dimana model tersebut dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa dibandingkan dengan diskusi kelas dengan menggunakan model pembelajaran konvensional. Peningkatan keterampilan berbicara dapat dilihat pada hasil nilai rata-rata pretest yaitu 44,55, sedangkan nilai rata-rata postest pada penelitian ini adalah 56,50. Hasil dari nilai antara pretest dengan postest meningkat sebanyak 11,95.
Co-Authors Heldanita, Heldanita Ichsan Ichsan Kurniat, ilham Maimunah, Maimunah Nahor Murani Hutapea Otib Satibi Hidayat Suyadi Suyadi Uswatun Hasanah