Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengembangan UMKM Kerajinan Lapiak Pandan Melalui Kegiatan Pengabdian Di Nagari Padang Laweh Selatan Parma Dewi, Ika; Husnul Khatimah, Sheylla; Rodiah, Isatir; Febrianti, Alfiona; Nafizah, Khairiatun; Latifah, Iskho; Wulandari, Friska
J-CoSE: Journal of Community Service & Empowerment Vol. 1 No. 2 (2023): J-CoSE: Journal of Community Service & Empowerment
Publisher : Edutech Journals

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58536/j-cose.v1i2.68

Abstract

Lapiak pandan atau tikar pandan merupakan hasil kerajinan yang terbuat dari anyaman tanaman pandan berduri. Para pengrajin lapiak pandan Di Nagari Padang Laweh Selatan sangat ingin memberikan inovasi baru pada hasil kerajinan mereka, pemasaran produk yang semakin mudah dan anyaman lapiak pandan lebih dikenal banyak orang. Oleh karena itu mahasiswa KKN UNP melakukan kegiatan pengabdian masyarakat agar dapat mengembangkan kerjinan anyaman lapiak pandan nantinya. Metode pengabdian yang dilakukan meliputi temu ramah, survei bahan baku, kunjungan, wawancara, pemberian masukan inovatif, dan pelatihan pembuatan media sosial kepada ibu-ibu pengrajin lapiak pandan. Kerajinan lapiak pandan memiliki peran vital dalam pertumbuhan ekonomi dan pelestarian budaya masyarakat di Nagari Padang Laweh Selatan, namun seiring berjalannya waktu produk lapiak pandan dapat tergantikan  oleh karena itu kegiatan pengabdian masyrakat memberikan ilmu baru seperti memberikan inovasi-inovasi untuk kerajinan lapiak pandan, pelatihan pembuatan akun sosial media, serta pembuatan video promosi. Hasil dari kegiatan pengabdian diharapkan dapat meningkatkan kualiatas lapiak pandan sehingga dapat meningkatkan ekonomi , daya saing produk lapiak pandan dipasaran, dan mewarisi anyaman lapiak pandan kepada generasi muda.
E-Book Interaktif PBL (Problem Based Learning) pada Materi Ekosistem untuk Melatihkan Keterampilan Literasi Sains Siswa Kelas X SMA Wulandari, Friska; Rachmadiarti, Fida
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bioedu.v14n3.p680-690

Abstract

Literasi sains merupakan kompetensi penting yang harus dimiliki siswa untuk memahami, menerapkan, dan mengambil keputusan berdasarkan pengetahuan ilmiah dalam kehidupan sehari-hari. Hasil PISA menunjukkan bahwa tingkat literasi sains siswa Indonesia masih rendah, terutama akibat pendekatan pembelajaran yang kurang kontekstual, khususnya pada materi ekosistem yang bersifat kompleks. Untuk mengatasi permasalahan ini, dikembangkan e-book berbasis Problem Based Learning (PBL) yang dirancang untuk melatihkan literasi sains melalui keterlibatan aktif siswa dalam memecahkan masalah lingkungan sekitar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta menguji validitas dan kepraktisan e-book interaktif pada materi ekosistem. Penelitian dilakukan di SMAN 1 Krian dengan pendekatan Research and Development (R&D) model 4D dengan tahap define, design, develop, dan disseminate dengan melibatkan 35 siswa kelas X-12 sebagai subjek. Data dikumpulkan melalui uji validitas, angket respons siswa, uji keterbacaan, dan wawancara, menggunakan instrumen berupa lembar validasi, angket, dan soal tes. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil menunjukkan bahwa e-book memiliki tingkat validitas sangat tinggi dengan skor 96%, dinilai praktis berdasarkan respons positif siswa sebesar 90,9%, serta memiliki tingkat keterbacaan pada level kelas 10 menurut Grafik Fry. Dengan demikian, e-book ini dinyatakan valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran ekosistem guna melatihkan literasi sains siswa.
Pengaruh Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Inspektorat Daerah Kabupaten Jeneponto Wulandari, Friska
Jurnal Bisnis Dan Kajian Strategi Manajemen Vol 9, No 2 (2025): JURNAL BISNIS DAN KAJIAN STRATEGI MANAJEMEN
Publisher : universitas teuku umar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35308/jbkan.v9i2.13645

Abstract

Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja, motivasi kerja, dan keduanya secara simultan terhadap kinerja pegawai di Inspektorat Kabupaten Jeneponto.Metode:Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan kuesioner sebagai instrumen. Sampel diambil secara jenuh dari seluruh 62 pegawai Inspektorat Kabupaten Jeneponto. Validitas diuji dengan korelasi Pearson, reliabilitas dengan Cronbach’s alpha, dan analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda melalui SPSS.Hasil: Lingkungan kerja dan motivasi kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (Sig. 0,000; t = 4,083 dan 3,752). Secara bersama-sama, kedua variabel tersebut juga berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai (Sig. F = 0,000).