Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Al-Manaj Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Auliya, Rizka
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Efektivitas Majelis Taklim Al-Istiqomah untuk Mempererat Ukhwah Masyarakat Desa Wangandowo Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan Fa'izah, Anisatul; Eliana, Dita; Auliya, Rizka
Al-Manaj : Jurnal Program Studi Manajemen Dakwah Vol. 3 No. 02 (2023): Al-Manaj
Publisher : Prodi Manajemen Dakwah STAIN Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/almanaj.v3i02.1483

Abstract

Dalam kehidupan sosial, masyarakat memiliki peran penting dalam kehidupannya. Sebagai makhluk sosial, masyarakat tentu memerlukan interaksi dengan masyarakat lainnya dalam menjalankan aktivitas sehari-harinya. Kehidupan sosial biasa kita temui dalam lingkungan masyarakat agar kehidupan sosial dalam lingkungan masyarakat tidak terjadi pertikaian yang tidak diinginkan, kita sebagai masyarakat mempunyai hak dalam menciptakan kehidupan bermasyarakat yang tentram, menjaga kedamaian dan kekompakan, salah satunya dengan mengikuti kegiatan majelis taklim yang ada hadir ditengah masyarakat. Majelis taklim hadir ditengah masyarakat salah satu upaya dalam meminimalisir perselisihan antar masyarakatnya. Dalam penelitian kali ini, kami ikut serta hadir mengikuti pengajian ibu-ibu majelis taklim Al-Istiqomah Di Desa Wangandowo, Kecamatan Bojong, Kabupaten Pekalongan.Metode penelitian yang kami lakukan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan prosedur mengumpulkan data melalui pengamatan langsung dilapangan,dokumentasi,dan interview. Dan berdasarkan hasil dari penelitian kami, diperoleh bahwa jamaah pengajian ibu-ibu Al Istiqomah mempunyai agenda kegiatan tahunan bahkan kegiatan yang akan diselenggarakan. Kegiatan majelis taklim Al-Istiqomah ini diharapkan bisa menjadi wadah masyarakat untuk menjaga kerukunan dan menjalin ukhuwah islamiyyah yang lebih erat. Isi dari pembahasan ini tentang kegiatan yang ada didalam majelis taklim dan permasalahan pada tingkat partisipasi dari jamaah dalam mengunjungi pengajian rutinan majelis taklim al – istiqomah desa wangandowo.
Pemanfaatan E-Media Nearpod dalam Meningkatkan Kemampuan Matematis dan Motivasi Peserta Didik Risky, Sulthon Nur; Auliya, Rizka; Anjarwati, Senia; A'liyah, Umi Habibahtul; Hadi, Muhammad Sofian
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 9, No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Education (April)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v9i2.4952

Abstract

Teknologi sudah digunakan di berbagai jenjang usia, mulai dari anak-anak hingga orang dewasa. Berkaca dari hal tersebut, teknologi dapat dimanfaatkan untuk membantu peserta didik dalam proses pembelajaran di kelas. Guru menjadi sumber utama dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran di kelas, sehingga mengharuskan guru untuk menciptakan pembelajaran yang kreatif, khususnya dengan penggunaan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan informasi berkaitan dengan pemanfaatan E-Media Nearpod dalam mendukung proses pembelajaran di kelas. Metode yang digunakan yaitu studi pustaka (literature review) dengan mengumpulkan data-data dari berbagai sumber,seperti jurnal, buku, karya tulis ilmiah, dan pustaka lainnya. Kumpulan data-data tersebut dianalisis satu persatu untuk dikelompokkan dan digabungkan menjadi suatu kesimpulan yang utuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan E-Media Nearpod sangat mendukung proses pembelajaran, terlihat dari peningkatan hasil belajar, kemampuan-kemampuan matematis, serta minat dan motivasipeserta didik. Oleh karena itu, E-Media Nearpod dapat digunakan guru untuk memproduksi dan mengembangkan media pembelajaran dalam bentuk yang bervariasi sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik.
Efektivitas Majelis Taklim Al-Istiqomah untuk Mempererat Ukhwah Masyarakat Desa Wangandowo Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan Fa'izah, Anisatul; Eliana, Dita; Auliya, Rizka
Al-Manaj : Jurnal Program Studi Manajemen Dakwah Vol. 3 No. 02 (2023): Al-Manaj
Publisher : Prodi Manajemen Dakwah STAIN Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/almanaj.v3i02.1483

Abstract

Dalam kehidupan sosial, masyarakat memiliki peran penting dalam kehidupannya. Sebagai makhluk sosial, masyarakat tentu memerlukan interaksi dengan masyarakat lainnya dalam menjalankan aktivitas sehari-harinya. Kehidupan sosial biasa kita temui dalam lingkungan masyarakat agar kehidupan sosial dalam lingkungan masyarakat tidak terjadi pertikaian yang tidak diinginkan, kita sebagai masyarakat mempunyai hak dalam menciptakan kehidupan bermasyarakat yang tentram, menjaga kedamaian dan kekompakan, salah satunya dengan mengikuti kegiatan majelis taklim yang ada hadir ditengah masyarakat. Majelis taklim hadir ditengah masyarakat salah satu upaya dalam meminimalisir perselisihan antar masyarakatnya. Dalam penelitian kali ini, kami ikut serta hadir mengikuti pengajian ibu-ibu majelis taklim Al-Istiqomah Di Desa Wangandowo, Kecamatan Bojong, Kabupaten Pekalongan.Metode penelitian yang kami lakukan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan prosedur mengumpulkan data melalui pengamatan langsung dilapangan,dokumentasi,dan interview. Dan berdasarkan hasil dari penelitian kami, diperoleh bahwa jamaah pengajian ibu-ibu Al Istiqomah mempunyai agenda kegiatan tahunan bahkan kegiatan yang akan diselenggarakan. Kegiatan majelis taklim Al-Istiqomah ini diharapkan bisa menjadi wadah masyarakat untuk menjaga kerukunan dan menjalin ukhuwah islamiyyah yang lebih erat. Isi dari pembahasan ini tentang kegiatan yang ada didalam majelis taklim dan permasalahan pada tingkat partisipasi dari jamaah dalam mengunjungi pengajian rutinan majelis taklim al – istiqomah desa wangandowo.
Sosialisasi Anti-Bullying melalui Teman Asik untuk Menciptakan Generasi Berkarakter Positif Wulandari, Nindya; Muharram, Maulana; Yasmine, Amanda Alivio; Ardianti, Anggi; Bangun, Evelyn Theodora Br; Mahendwiani, Ihza; Silalahi, Hiskia Quintris Br; Maryanto, Luna Salwa Putri; Islami, Nurul Hidayah; Rahma, Puja Dwi; Auliya, Rizka; Raudah, Sya'rani
Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): APRIL 2026
Publisher : Pakis Journal Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58184/mestaka.v5i2.934

Abstract

Bullying in elementary schools is a phenomenon that requires serious attention as it can affect students’ emotional, social, and academic development. Low levels of empathy, insufficient moral awareness, and differences in individual characteristics often contribute to the occurrence of bullying behavior. This community service program aimed to enhance students’ knowledge and awareness of the dangers of bullying through a participatory anti-bullying socialization activity entitled Teman Asik (Tanpa Ejekan Menumbuhkan Aksi Positif). The activity was conducted at SD Negeri 02 Kampung Dalam, Siak Regency, involving approximately 80 students from grades five and six. The implementation methods included interactive material delivery, discussions, educational games, video screenings, and reflective activities using an expression tree as a learning medium. The results indicated a high level of student participation and engagement throughout the socialization process. Students were able to understand various forms of bullying, recognize its negative impacts, and demonstrate increased confidence in expressing their opinions and feelings related to bullying. This activity plays an important role in fostering empathy, mutual respect, and collective awareness to create a safe and positive school environment.
Co-Authors A'liyah, Umi Habibahtul Anjarwati, Senia Ardianti, Anggi Bangun, Evelyn Theodora Br Eliana, Dita Fa'izah, Anisatul Hadi, Muhammad Sofian Islami, Nurul Hidayah Mahendwiani, Ihza Maryanto, Luna Salwa Putri Muharram, Maulana Rahma, Puja Dwi Raudah, Sya'rani Risky, Sulthon Nur Silalahi, Hiskia Quintris Br Yasmine, Amanda Alivio