Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme D'edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Amare
Putri, Erinna Yulia
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pelatihan Pencatatan Akuntansi Sederhana dan Perhitungan Laba Rugi pada Industri Kerupuk Puli Magetan Putri, Destian Villania; Fatmala, Fenti; Putri, Erinna Yulia; Ningtias, Yurisa Dwi Aprilia; Yusdita, Elana Era
Amare Vol. 2 No. 2 (2023): Juli - Desember 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Katolik Negeri Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52075/ja.v2i2.267

Abstract

Dusun Banjarmlati Kelurahan Sukowinanguan yang terletak di Kecamatan Magetan Kabupaten Magetan merupakan wilayah penghasil kerupuk puli. Terdapat berbagai permasalahan yang dihadapi para pengusaha kerupuk puli dalam meningkatkan kemampuan usaha, salah satunya yaitu tidak menggunakan proses pencatatan laporan keuangan atau pembukuan. Hal ini menyebabkan pengusaha kerupuk puli tidak bisa mengetahui biaya operasional bahkan laporan laba rugi pada usaha yang telah dijalankan. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui dan melibatkan secara langsung para pengusaha kerupuk puli bagaimana proses implementasi pencatatan laporan keuangan pada Industri kerupuk puli di Dusun Banjarmlati, terhadap kinerja dan keberlangsungan usaha. Metode yang digunakan melalui survey awal dan wawancara, serta penyampaian materi kepada pengusaha kerupuk puli. Hasil akhir dari kegiatan pengabdian masyarakat ini berupa pendampingan atas penyusunan pencatatan laporan keuangan dengan teknik pembukuan sederhana, perhitungan laba/rugi, serta adanya kerja sama MoA dan MoU kepada Kepala Desa.
PELATIHAN AKUNTANSI TITIP JUAL PADA KELOMPOK UMKM PUSPA PINUNJUL, DESA KLUMUTAN, KECAMATAN SARADAN, KABUPATEN MADIUN Yusdita, Elana Era; Wihartanti, Liana Vivin; Anjaswari, Lina; Putri, Erinna Yulia
D'edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 2 (2023)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/dedukasi.v3i2.17910

Abstract

Kelompok UMKM Puspa Pinunjul di Desa Klumutan, Kabupaten Madiun merupakan kelompok yang baru terbentuk dua tahun. Sistem penjualan yang dilakukan adalah konsinyasi atau titip jual produk yang dihasilkan anggotanya. Kelompok masih sedikit mengetahui tentang akuntansi pada UMKM, sedangkan kelompok masih belum memiliki catatan yang memadai untuk siklus titip jual harian. Tim pengabdian memiliki tujuan mengenalkan akuntansi sederhana kepada anggota kelompok UMKM, merancangkan catatan titip jual yang memadai, serta mendampingi proses akuntansi di kelompok. Metode yang digunakan adalah observasi, diskusi kelompok, wawancara, pemaparan teori, uji coba produk, uji pengetahuan melalui pretest dan posttest. Hasilnya adalah transfer pengetahuan akuntansi kepada anggota UMKM dan produk bernama Buku Titip Jual Puspa Pinunjul. Nilai posttest pengetahuan akuntansi naik 22,14% dari pretest. Nilai kesuksesan dan kebermanfaatan program pengabdian juga menunjukkan hasil Sangat Baik.
Open Education Resources Business Model on Entrepreneurship Orientation Nuraina, Elva; Wihartanti, Liana Vivin; Ricahyono, Sigit; Putri, Erinna Yulia
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol. 7 No. 2 (2025): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v7i2.7593

Abstract

his study aims to investigate the effect of the Open Education Resource (OER) Edupreneurship Business Model on students’ Entrepreneurial Orientation. Using a quantitative approach and survey method, the research involved 44 students participating in the MBKM (Merdeka Belajar Kampus Merdeka) entrepreneurship program at the Faculty of Teacher Training and Education, Universitas PGRI Madiun. Primary data were obtained through closed questionnaires developed based on theoretical indicators of the Edupreneurship Resources Business Model and Entrepreneurial Orientation, and validated by experts. Secondary data were sourced from institutional documents, MBKM program reports, entrepreneurship curricula, and relevant scientific publications. The sampling technique used was quota sampling, due to the limited accessibility of the full population. Data were collected using a five-point Likert scale, and analysis was conducted through simple linear regression using SPSS, following classical assumption tests including normality, linearity, and homogeneity. The results show a significant and positive influence of the four components of the edupreneurship business model, content-based, content production, engagement, and business-market models, on students’ entrepreneurial orientation. This orientation includes innovation, proactiveness, risk management, passion, and persistence in starting a business. The study confirms that the integration of open education resources within entrepreneurship education, as facilitated by the MBKM program, can strengthen students' entrepreneurial character and readiness. These findings have implications for policymakers in the field of higher education, particularly in the formulation of strategies that support the development of innovative, value-added, and sustainable entrepreneurship among students. Ultimately, the study contributes to the discourse on how higher education can play a strategic role in shaping young entrepreneurs as part of national economic development.
Co-Authors Anjaswari, Lina Elva Nuraina Fatmala, Fenti Liana Vivin Wihartanti, Liana Vivin Ningtias, Yurisa Dwi Aprilia Putri, Destian Villania Sigit Ricahyono, Sigit Yusdita, Elana Era