Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Khoirunnisa, Latifa
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Energy Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Developing Learning Media for the Snakes and Ladders Game Newton's Law with the QuizWhizzer Application to Support Student Learning Motivation Aulya Dwi Saputri, Reza; Khoirunnisa, Latifa; Nur Diyana, Tsania
Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia Vol. 5 No. 2 (2023)
Publisher : Prodi Fisika FKIP Unram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppfi.v5i2.237

Abstract

One important factor that can influence students' learning success is their learning motivation. This research aims to develop the Snakes and Ladders QuizWhizzer Game learning and test the feasibility and influence of using this media on students' learning motivation in the classroom. This research was carried out at Madrasah Tsanawiyah Sleman in November 2023. The method used was research and development (R&D) with the Four D (4D) development model taken from four development stages, namely Define, Design, Develop and Disseminate. The research sample was class VIII students, totaling 5 students. The results of the feasibility test by experts show that the media is suitable for use as a support for learning in the classroom because it can increase students' learning motivation as indicated by the results of the snakes and ladders game and direct interviews. Keywords: Newton's Law, QuizWhizzer, Motivation.
PENERAPAN E-LEARNING SEBAGAI SUATU UPAYA INOVASI PEMBELAJARAN SISWA/SISWI Adelya, Dewi; Khoirunnisa, Latifa; Aniyah, Robiatul; Fajar, Esa; Dewi, Mina Wati
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 5 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i5.10299

Abstract

Penerapan E-Learning di SMAN 2 Kota Serang merupakan langkah inovatif dalam meningkatkan proses pembelajaran siswa/siswi. Sebagai pendekatan pembelajaran berbasis teknologi, E-Learning memberi siswa/siswi akses yang fleksibel dan otonom ke materi. Guru dapat lebih efektif memberikan pelajaran, memberikan pekerjaan rumah, dan melakukan evaluasi dengan memanfaatkan platform digital. Hal ini tidak hanya memudahkan mahasiswa/siswi dan profesor untuk berkomunikasi, tetapi juga memotivasi mahasiswa/siswi untuk berpartisipasi lebih aktif dalam pendidikannya. E-Learning telah menunjukkan hasil yang sukses dalam penerapannya di SMAN 2 Kota Serang. Jika dibandingkan dengan pendekatan tradisional, penelitian menunjukkan bahwa siswa/siswi yang berpartisipasi dalam E-Learning mencapai hasil belajar yang jauh lebih baik. Misalnya, siswa/siswi yang berpartisipasi dalam E-Learning memiliki nilai posttest rata-rata yang lebih tinggi daripada mereka yang belajar secara konvensional.
Co-Authors Adelya, Dewi Aniyah, Robiatul Aulya Dwi Saputri, Reza Dewi, Mina Wati Fajar, Esa Nur Diyana, Tsania