Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Spirit IPSSJ
Firhanul Insan Zinda
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERAN PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA PADA PERSONAL PENDIDIKAN JASMANI DI INDONESIA M. Riqyal Munadi.M.P; Abdul Gopur; M. Arjuna Widjayanto; Firhanul Insan Zinda; Burhan Hambali
Jurnal Ilmiah Spirit Vol. 24 No. 2 (2024): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Universitas Tunas Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jis.v24i2.3621

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mejelaskan peranan Pendidikan jasmani dan olahraga pada personal Pendidikan jasmani di indonesia Salah satu peran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah dasar adalah peningkatan kesegaran jasmani anak didik. Kesegaran jasmani yang baik diharapkan anak didik dapat mencapai perkembangan gerak yang optimal sehingga dapat mengikuti atau melakukan aktivitas pembelajaran lainnya dengan lebih baik.Penelitian ini meggunakan teori komunikasi khususnya mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi terbentuknya peran Pendidikan jasmani dan olahrag pada personal pendidikan jasmani di Indonesia,untuk dapat mengeksplorasi proses peran pedidikan jasmani dan olahraga pada personal Pendidikan di Indonesia,metode penelitian ini kuatitatif. Kata Kunci: Pendidikan jasmani,Olahraga,Personal
MENGATASI KESULITAN-KESULITAN PENILAIAN PORTOFOLIO: SOLUSI ATAS KETERBATASAN WAKTU, SARANA DAN PEMAHAMAN Alfiah Nurjanah; Adisti Al Muhasibi; Daffa; Firhanul Insan Zinda; Gerald Revino Yeldoms Raubun; Hilma Shofiyah; Rangga Az-Zahra Setiawan; Revalina Fauziah; Siti Zahra Aglia Iriani
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 2 Mei (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis kesulitan-kesulitan yang dihadapi dalam implementasi penilaian portofolio, serta menawarkan solusi praktis untuk mengatasi keterbatasan waktu, sarana, dan pemahaman. Melalui metode Systematic Literature Review (SLR) terhadap artikel-artikel jurnal nasional terindeks dalam lima tahun terakhir, penelitian ini mengkaji berbagai kendala yang muncul dalam praktik penilaian portofolio, termasuk studi kasus di MA Baiturrahman Cipanengah Kota Sukabumi. Hasil kajian literatur menunjukkan bahwa keterbatasan waktu guru, kurangnya sarana pendukung, serta minimnya pemahaman konsep dan prosedur penilaian portofolio menjadi hambatan utama. Untuk mengatasi hal ini, penelitian ini mengusulkan solusi berupa kolaborasi antar guru, manajemen waktu yang efektif, pemanfaatan teknologi, penyediaan fasilitas penyimpanan yang memadai, optimalisasi sarana yang ada, pelatihan dan pendampingan berkelanjutan bagi guru, sosialisasi dan bimbingan bagi siswa, serta pengembangan panduan penilaian yang jelas. Diharapkan, solusi-solusi ini dapat meningkatkan efektivitas penilaian portofolio sebagai alat evaluasi komprehensif yang mampu mengukur perkembangan kompetensi siswa secara holistik.
Co-Authors Abdul Gopur Adisti Al Muhasibi Alfiah Nurjanah Burhan Hambali Daffa Gerald Revino Yeldoms Raubun Hilma Shofiyah M. Arjuna Widjayanto M. Riqyal Munadi.M.P Rangga Az-Zahra Setiawan Revalina Fauziah Siti Zahra Aglia Iriani