Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PERANCANGAN UI/UX TOKO BAJU MANUVESHKO BERBASIS MOBILE MENGGUNAKAN METODE USER CENTERED DESIGN Ahmadi, Rohani Nur; Saputro, Indrawan Ady
Jurnal Rekayasa Sistem Informasi dan Teknologi Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jrsit.v2i3.1875

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan antarmuka pengguna (UI) dan pengalaman pengguna (UX) aplikasi toko baju Manuveshko agar lebih optimal sesuai dengan kebutuhan pengguna. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah User Centered Design (UCD), yang terdiri dari lima tahapan utama: Research, Concept, Design, Develop, dan Test. Pada tahap Research, dilakukan observasi dan wawancara terhadap pemilik toko serta pelanggan untuk mengidentifikasi kebutuhan utama dalam aplikasi. Tahap Concept berfokus pada penyusunan persona pengguna, alur pengalaman pengguna, serta fitur utama yang akan diintegrasikan. Selanjutnya, tahap Design mencakup pembuatan wireframe, flowchart, dan prototipe UI menggunakan Figma. Setelah itu, pada tahap Develop, rancangan UI/UX diimplementasikan ke dalam aplikasi. Terakhir, tahap Test dilakukan menggunakan metode Usability Testing dengan alat bantu Maze, yang melibatkan pemilik toko dan beberapa pengguna untuk menguji efektivitas navigasi dan kemudahan penggunaan aplikasi. Hasil pengujian menunjukkan bahwa 88% penguji dapat menyelesaikan tugas yang diberikan dalam waktu yang sesuai dengan standar keberhasilan, yang mengindikasikan bahwa rancangan UI/UX yang dibuat bersifat intuitif dan mudah digunakan. Simpulan, bahwa penerapan metode UCD dalam pengembangan UI/UX aplikasi Manuveshko berhasil meningkatkan pengalaman pengguna. Ke depan, penyempurnaan UI/UX, pengembangan fitur baru, serta evaluasi berkala direkomendasikan untuk menjaga kualitas dan relevansi aplikasi dengan kebutuhan pasar. Kata Kunci: User Centered Design, UI/UX, Usability Testing, Aplikasi Manuveshko
Perancangan Website Desa Wisata Nogosaren sebagai Media Digital Marketing untuk Peningkatan Kunjungan Wisatawan Aron , Muhammad Aron; Saputro, Indrawan Ady
Jurnal Rekayasa Sistem Informasi dan Teknologi Vol. 3 No. 1 (2025): Agustus
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jrsit.v3i1.3034

Abstract

Penelitian ini bertujuan                 untuk merancang dan membuat website untuk Desa Wisata Nogosaren sebagai alat pemasaran digital guna meningkatkan jumlah pengunjung. Desa Nogosaren memiliki potensi wisata alam, seperti Gunung Gajah dan Kali Pancur, tetapi mengalami kesulitan dalam promosi karena terbatasnya media digital. Metode penelitian yang digunakan meliputi perencanaan, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Website ini dibangun dengan menggunakan framework CodeIgniter, bahasa pemrograman PHP dan HTML, serta database MySQL, dengan fokus pada aspek antarmuka pengguna (UI) dan pengalaman pengguna (UX) agar mudah digunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa website yang dibuat berhasil meningkatkan akses informasi tentang wisata hingga 80%, memperluas jangkauan promosi, dan meningkatkan jumlah pengunjung. Selain itu, keterlibatan masyarakat dalam sosialisasi, pelatihan, dan evaluasi membantu memperkuat rasa memiliki dan keberlanjutan sistem. Dengan demikian, website Desa Wisata Nogosaren tidak hanya berfungsi sebagai sumber informasi dan promosi, tetapi juga sebagai wadah partisipasi masyarakat dalam pengembangan pariwisata berbasis digital
Pembentukan Karakter Citra Diri dan Etika Digital untuk Menuju Digital Society Di SMA Negeri Tawangmangu Nugraha, Febrianta Surya; Juniadi, Muhammad Nur; Hadi, Widiyanto; Saputro, Indrawan Ady; Setiyawan, Muhammad
DIMASLOKA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Informasi dan Informatika Vol 5 No 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25126/dimasloka.v5i2.52

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa di SMA Negeri Tawangmangu mengenai karakter citra diri, etika digital, serta pemanfaatan teknologi informasi dalam membangun masyarakat digital. Dalam era digital saat ini, citra diri seseorang tidak hanya terbentuk di dunia nyata, tetapi juga di dunia maya melalui media sosial dan interaksi digital lainnya. Oleh karena itu, pemahaman tentang etika digital menjadi sangat penting guna mencegah penyalahgunaan teknologi, penyebaran informasi palsu, dan tindakan yang dapat merugikan diri sendiri maupun orang lain. Kegiatan ini mencakup tiga sesi utama, yaitu (1) Etika Digital, yang membahas prinsip-prinsip etika dalam dunia digital, (2) Manajemen Waktu, yang menekankan pentingnya penggunaan teknologi secara bijak tanpa mengabaikan produktivitas, serta (3) Citra Diri Digital, yang membahas dampak media sosial terhadap harga diri dan hubungan interpersonal. Evaluasi dilakukan melalui diskusi interaktif dan pertanyaan kepada peserta untuk mengukur pemahaman mereka terhadap materi yang disampaikan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa memiliki antusiasme tinggi dalam menerima materi dan memahami pentingnya menjaga etika serta membangun citra diri yang positif di dunia digital.   Abstract This Community Service Activity aims to enhance the awareness and understanding of students at SMA Negeri Tawangmangu regarding personal identity character, digital ethics, and the utilization of information technology in building a digital society. In today’s digital era, an individual’s personal identity is shaped not only in the real world but also in the virtual world through social media and other digital interactions. Therefore, understanding digital ethics is crucial to prevent technology misuse, the spread of false information, and actions that could harm oneself or others. The activity consists of three main sessions: (1) Digital Ethics, which discusses ethical principles in the digital world, (2) Time Management, which emphasizes the importance of using technology wisely without compromising productivity, and (3) Digital Personal Identity, which explores the impact of social media on self-esteem and interpersonal relationships. Evaluation is conducted through interactive discussions and questions to participants to assess their understanding of the presented material. The results of the activity indicate that students showed high enthusiasm in receiving the material and understanding the importance of maintaining ethics and building a positive personal identity in the digital world..