Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jambura Journal of Educational Management Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Asdrayany, Dessi
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Manajemen Pendidikan Karakter Melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Asdrayany, Dessi; Zohriah, Anis; Bachtiar, Machdum
Jambura Journal of Educational Management Volume 5 Nomor 2, September 2024
Publisher : JURUSAN MANAJEMEN PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjem.v5i2.3162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: Mengetahui implementasi manajemen pendidikan karakter di SMPIT Bait Et-Tauhied dan SMAIT Bait Et-Tauhied, Mengetahui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMPIT Bait Et-Tauhied dan SMAIT Bait Et-Tauhied dan Mengetahui efektivitas implementasi manajemen pendidikan karakter melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMPIT Bait Et-Tauhied dan SMAIT Bait Et-Tauhied. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian diketahui bahwa: Manajemen pendidikan karakter di SMPIT Bait Et-Tauhied kota Serang diantaranya: perencanaan yang meliputi pembuatan rencana tahunan, melakukan rapat kerja tahunan. Pengorganisasian yang meliputi pembuatan jadwal kegiatan harian dan pembentukan tim penanggung jawab. Pelaksanaan berupa kegiatan yang meliputi pelaksanaan dilaksanaan oleh dewan guru maupun pelajar. Evaluasi berupa adanya rapat bulanan sebagai upaya dalam evaluasi yang dilakukan secara menyeluruh, agar kendala dapat dihadapi bersama. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila berjalan dengan baik di SMPIT Bait Et-Tauhied maupun SMAIT Bait Et-Tauhied Kota Serang.
KOMPETENSI SUPERVISOR DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN Muhajir, Nur Muhammad Najmi; Muqopie, Abdullah; Asdrayany, Dessi; Fika, Nurul; Soeryana, Atang; Gunawan, Agus
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25402

Abstract

Supervisor adalah salah satu jabatan yang memiliki peran penting didalam sebuah lembaga pendidikan. Supervisor memiliki keajiban untuk mengatur jalannya sebuah lembaga pendidikan dan mengontrol kegiatan tersebut. Prosesnya cukup panjang dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, pengontrolan dan evaluasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi supervisor. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kajian pustaka. Hasil penelitian ini adalah untuk menjadi seorang supervisor yang kompeten maka seorang supervisor perlu memiliki keterampilan, sifat-sifat dan 6 kompetensi.
Co-Authors Agus Gunawan Fika, Nurul Machdum Bachtiar Muhajir, Nur Muhammad Najmi Muqopie, Abdullah Soeryana, Atang Zohriah, Anis