Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Jurnal Teknologi Pendidikan
Dinata, Hafiz Adrian
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Teknologi Informasi pada Manajemen GTK di SMPN 40 Surabaya Dinata, Hafiz Adrian; Sulistyo, Adam; Windasari, Windasari
Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Vol. 1 No. 3 (2024): May
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/ptk.v1i3.376

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan media teknologi pada administrasi guru, strategi guru dalam memanfaatkan media teknologi pada administrasi, dan hambatan-hambatan dalam memanfaatkan media teknologi sebagai fasilitas pendukung pada administrasi guru di SMPN 40 Surabaya. Di SMPN 40 Surabaya pengoptimalan teknologi informasi berjalan dengan sangat baik. Para guru telah menggunakan sistem yang terpusat dari pemerintah semenjak tahun 2020. Teknologi informasi yang digunakan oleh guru di SMPN 40 Surabaya adalah PMM (Platform Merdeka Mengajar) dan SIAGUS (Sistem Aplikasi Guru Surabaya). PMM atau Platform Merdeka Mengajar adalah platform teknologi yang disediakan oleh Kemdikbud untuk guru dan kepala sekolah dalam mengajar, belajar, dan berkarya. Sedangkan Sistem Aplikasi Guru Surabaya (SIAGUS) adalah sebuah sistem informasi manajemen yang disediakan oleh Dinas Pendidikan Kota Surabaya. SIAGUS merupakan sarana penunjang berbasis internet dan jaringan prosedur pengelolaan data yang dirancang untuk mempermudah kinerja para pendidik. Pengimplementasian teknologi informasi ini tentu saja mencakup sumber daya manusia, hardware, dan software yang memadai. Begitu pula dalam manajemen guru dan tenaga pendidik di sekolah. Di SMPN 40 Surabaya telah dilakukan proses manajemen guru dan tenaga pendidik semenjak tahun 2020 ataupun semenjak Covid.
Implementasi Strategi Manajemen Hubungan Masyarakat dalam Membangun Citra Sekolah SDN Lakarsantri II 473 Fitri, Aghna Mar’atul; Handayanti, Engga Kartika; Herdyastuti, Jofita Tri; Armeilia, Oryza Sativa; Dinata, Hafiz Adrian; Wulandari, Ayu
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2023): December
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jtp.v1i2.122

Abstract

Citra sekolah yang baik dapat meningkatkan minat orang tua, siswa, serta masyarakat umum di dalam sekolah, yang dimana akan mendukung perkembangan sekolah. Peran humas bisa dikatakan sebagai komunikator atau sebagai pusat informasi dimana peran humas juga sangat penting guna membangun citra sekolah karena mereka diminta untuk menyampaikan suatu kejujuran serta mereka harus bisa membuat kepercayaan pada setiap orang-orang atau pihak dari luar dan juga diminta untuk memberikan informasi sejelas jelasnya. Kegiatan hubungan masyarakat dengan sekolah bisa diartikan sebagai rangkaian kegiatan organisasi antara mitra kerja dalam rangka mensukseskan proses pendidikan serta pengajaran agar tepat sasaran dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat, dan pada akhirnya bisa meningkatkan citra sekolah. Guna dari manajemen tersendiri ialah mengelola, merencanakan segala sesuatu informasi untuk dismpaikan ke khalayak ramai. Manajemen Humas SDN Lakarsantri II 473 dikatakan sudah baik, dilihat dari mereka mengelola informasi untuk disebarluaskan kepada wali murid, serta program-program yang dibuat oleh mereka sangatlah efektif karena dapat membuat pendekatan lebih kepada wali murid.
Co-Authors Armeilia, Oryza Sativa Ayu Wulandari Fitri, Aghna Mar’atul Handayanti, Engga Kartika Herdyastuti, Jofita Tri Sulistyo, Adam Windasari Windasari, Windasari