Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teknik: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Inside Jurnal Desain Interior
Parlindungan Ravelino
Unknown Affiliation
Arts Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KAJIAN PENERANGAN BUATAN PADA RUANGAN KELAS DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LANCANG KUNING R.A Rizka Qori Yuliani Putri; Parlindungan Ravelino
Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Vol. 2 No. 2 (2022): Juli : Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (779.446 KB) | DOI: 10.55606/teknik.v2i2.301

Abstract

Pencahayaan memainkan peranan yang sangat penting dalam arsitektur, baik dalam menunjang fungsiruang dan berlangsungnya berbagai kegiatan di dalam ruang, membentuk citra visual estetis, maupun menciptakan kenyamanan dan keamanan bagi para pengguna ruang. Setelah melakukan pengukuran menggunakan LUXmeter dan survei menggunakan kuisioner di Fakultas Teknik Universitas Lancang Kuning, hanya terdapat 2 ruangan yang memenuhi standar di Prodi Arsitektur, 1 ruangan di Prodi Elektro dan 3 ruangan di Prodi Sipil yaitu mempunyai nilai intensitas cahaya sebesar ≥ 250 lux.
IDENTIFIKASI DESAIN RUANG BELAJAR UNIVERSAL PROGRAM STUDI BISNIS DIGITAL TERHADAP KEBUTUHAN BELAJAR KHUSUS PENYANDANG TUNARUNGU Parlindungan Ravelino; Masda Ulfa Arianti; Isrina Indah
INSIDE : Jurnal Desain Interior Vol. 2 No. 1 (2024): INSIDE : Jurnal Desain Interior
Publisher : Department of Interior Design, Faculty of Engineering, Lancang Kuning University, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Universitas Lancang Kuning menyatakan dirinya sebagai Kampus Ramah Disabilitas, dan memberi kesempatan pada Program Studi Bisnis Digital menerima 7 (tujuh) Mahasiswa berkebutuhan khusus. Tujuh mahasiswa ini memiliki keterbatasan dalam pendengaran sehingga membatasi proses penyampaian informasi dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. Penelitian ini akan mengidentifikasi kebutuhan ruang belajar mahasiswa berkebutuhan khusus di Program Studi Bisnis Digital secara umum. Sehingga hasil dari penelitian ini bisa memberikan rekomendasi desain inklusif untuk ruang kelas yang dapat mengoptimalkan kembali proses belajar mengajar di lingkungan Program Studi Bisnis Digital Universitas Lancang Kuning.
Co-Authors Isrina Indah Masda Ulfa Arianti R.A Rizka Qori Yuliani Putri