Setiawan, Achmad Gilang
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pentingnya Pendidikan di Lembaga Pemasyarakatan untuk Narapidana Anak Setiawan, Achmad Gilang; Subroto, Mitro
Intelektualita Vol 12 No 02 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v12i002.19620

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya pendidikan yang diselenggarakan lembaga pemasyarakatan bagi narapidana anak. Metode penelitian yang digunakan kualitaif dengan pendekatan studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan memiliki peran krusial dalam mengubah dan memperbaiki kehidupan mereka, membantu menghindarkan mereka dari jalur kriminalitas di masa depan. Melalui pendidikan, narapidana anak dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan baru yang dapat meningkatkan potensi mereka untuk menjadi anggota produktif dalam masyarakat setelah mereka bebas. Pendidikan di lembaga pemasyarakatan juga membantu narapidana anak dalam mengembangkan keterampilan sosial dan emosional yang diperlukan untuk berinteraksi secara positif dengan orang lain. Hal ini dapat membantu mereka membangun hubungan yang sehat dan memperkuat jaringan sosial yang dapat mendukung reintegrasi mereka ke dalam masyarakat setelah masa hukuman mereka berakhir.
INTERPERSONAL COMMUNICATION OF PRISON OFFICERS IN SECURITY CONTROL AT CLASS I PENITENTIARY IN MEDAN Setiawan, Achmad Gilang; Santoso, Iman
Journal of Management Small and Medium Enterprises (SMEs) Vol 18 No 1 - May (2025): JOURNAL OF MANAGEMENT (Special Issue) - Correctional Management
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research examines the interpersonal communication of Class I Medan Correctional Institution (Lapas) officers in security control. With the increasing challenges of maintaining security within prisons, it is important for officers to adopt a positive and effective communication approach. The purpose of this study is to identify factors that influence interpersonal communication and its impact on security stability in prisons. The method used is a qualitative approach through interviews with officers and prisoners, as well as field observations to obtain in-depth data. The results show that the lack of training in positive communication, high levels of stress, differences in communication styles, and the limited number of officers are the main obstacles in managing effective communication. In conclusion, to improve security at Medan Class I prisons, better training for officers in interpersonal communication is needed, as well as strategies that can reduce stress and facilitate more positive interactions with prisoners. Keywords: Interpersonal Communication; Correctional Institution; Security