Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI)
Fadhilah Luthfiyyah Zain
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perbandingan Konsep Pemikiran Pendidikan Islam K.H. Hasyim Asy’ari dan K.H. Ahmad Dahlan Fadhilah Luthfiyyah Zain; Syifa Rahmawati; Dwi Ayu Istiqomah; Wahyu Hidayat
Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 2 (2024): Juni : Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jmpb-widyakarya.v2i2.3452

Abstract

The aim of this research is to understand the approach to Islamic education that is applied, and to find out the similarities and differences in views about Islamic education from KH's point of view. Ahmad Dahlan and KH. Hasyim Asy'ari. Both are persuasive specialists in Islamic education. KH. Ahmad Dahlan and KH. Hasyim Asy'ari has been successful in terms of tracking training. Among his thoughts in the development of education are speculation, speculation, tadaruj and progress, which are still involved in direction in the field of education as a whole. It is hoped that this study can provide an overview of the aims of KH's thinking. Ahmad Dahlan and KH. Hasyim Asy'ari is concerned with the idea of ​​Islamic teaching and understands the importance of the idea of ​​Islamic education both for general education. The research technique that the author uses is subjective qualitative through examination by collecting information and collecting diaries, logical articles, books and related sources related to the exploration point. From the investigations that have been carried out, it is clear that there is a connection with KH's ideas. Ahmad Dahlan and KH. Hasyim Asy'ari regarding Islamic education with general teaching, which, among other things, is illustrated by comparing the idea that the fundamental object of education is humans. Where humans consist of several important components that are interconnected and cannot be separated.
Manfaat Google Translate dalam Penerjemahan Bahasa Arab Pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Neneng Roiyatul Muawanah; Fadhilah Luthfiyyah Zain; Siti Dhoyfatul Hamdiah; Wahyu Hidayat; Dina Indriana
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 2 No. 2 (2025): Januari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v2i2.3253

Abstract

Penelitian ini berjudul "Manfaat Google Translate dalam Proses Penerjemahan Bahasa Arab pada mahasiswa Pendidikan Bahasa arab". Perkembangan teknologi telah mengubah cara mahasiswa memandang proses penerjemahan teks Arab. Saat ini, penerjemahan teks Arab tidak lagi membutuhkan kamus untuk mencari arti kata. Dengan menggunakan Google Translate, penerjemah dapat langsung memperoleh hasil terjemahan hanya dengan memasukkan kata atau kalimat ke dalam aplikasi tersebut. Fitur ini dapat dimanfaatkan oleh siapa saja, bahkan tanpa pengetahuan mendalam tentang teori atau teknik penerjemahan. Namun demikian, hasil terjemahan dari Google Translate sering kali memerlukan revisi atau koreksi oleh mahasiswa karena tidak sepenuhnya akurat. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi manfaat Google Translate bagi mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab dalam proses penerjemahan, serta hambatan yang mereka alami selama menggunakannya. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner online menggunakan Google Form. Populasi penelitian mencakup mahasiswa semester 5 jurusan Pendidikan Bahasa Arab angkatan 2022 yang berjumlah 180 orang, dengan sampel penelitian sebanyak 15 mahasiswa.
Co-Authors Dina Indriana Dwi Ayu Istiqomah Neneng Roiyatul Muawanah Siti Dhoyfatul Hamdiah Syifa Rahmawati Wahyu Hidayat