Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JITMI (Jurnal Ilmiah Teknik dan Manajemen Industri) Jurnal Sistem Informasi, Teknik Informatika dan Teknologi Pendidikan (JUSTIKPEN) Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Suhendi, Agus
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Social Sciences Transportation Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
Pemanfaatan Mikrokontroler Arduino Sebagai Sistem Kendali Otomatis Smart Home Suryadi, Asep; Romansyah, Andi; Suhendi, Agus; Rohwanah, Rohwanah; Wijaya, Dimas Saputra
Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Teknik Mesin ,Universitas Pamulang Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi merupakan Kegiatan Pengabdian Masyarakat (PkM), yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas serta pengetahuan dan keterampilan sumber daya manusia. Kemajuan di bidang teknologi meningkatkan hemat energi listrik dan efektifitas bagi masyarakat. Di Era Revolusi Industri 5.0 ini, Teknologi mikrokontroler berkembang dengan sangat pesat. Salah satu nya yaitu teknologi model Smart Home. Smart home Sistem kendali otomatis, ialah salah satu perkembangan teknologi di bidang mekanik dan elektronika saat ini, baik analog maupun digital, dimana smartphone sebagai remote diintegrasikan pada sistem untuk mematikan dan menghidupkan peralatan listrik melalui arduino sebagai main control serta Esp8266 sebagai penghubung Arduino dan smartphone menggunakan teknologi jaringan wifi serta software aplikasi control dari smarthome untuk memberikan intruksi kepada sistem melalui smartphone yang akan jalankan oleh arduino dan relay akan menghubungkan peralatan listrik yang terpasang di rumah. Pada pengkodean sistem, menggunakan bahasa pemrograman C yang dirancang dan diprogram pada mikrokontroler Arduino. SMAS IT Darussalam Pipitan merupakan Sekolah Menengah Atas (SMA) swasta yang berada di Kota Serang, yang didirikan pada tanggal 30 April 2013. Siswa/i SMAS IT belum begitu memahami perkembangan teknologi di jaman sekarang ini, terutama pada pemanfaatan penggunaan mikrokontroler Arduino sebagai sistem kendali otomatis. Penggunaan mikrokontroler sebagai sistem kendali, yang mudah di gunakan untuk pemula dalam membangun teknologi smart home berupa pengendalian lampu ruangan, pintu otomatis dan peralatan rumah lainnya. 
PENGENALAN TEKNOLOGI DIGITAL BERBASIS INTERNET OF THINGS (IoT) DI SMA NEGERI 1 KABUPATEN TANGERANG Suhendi, Agus; Hamuda, Hayadi; Susilistia Agustini, Eneng
Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Teknik Mesin ,Universitas Pamulang Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: In the field of education, the Internet of Things is a solution and supports a learning process that is tailored to the needs of each student, increasing competence, while linking virtual and physical classrooms to make learning more comfortable, accessible from anywhere and at any time. Apart from that, IoT also provides more efficient work for teachers and students, in community service activities (PkM) an introduction to the use of the internet of things (IoT) has been carried out for students of SMA Negeri 1 Tangerang Regency. The introduction of IoT to students is intended to be able to understand new technological developments in the fields of computer science and digital communication technology. Internet of things (IoT) is a concept that aims to expand the benefits of continuously connected internet connectivity and can be used in education, health, buildings, companies, homes, offices and industry to control electronic equipment such as room lights, turning off the air conditioner, turn off the tv remotely which can be operated via a computer network. By applying IoT to an object, someone can find out information related to that object directly from a distance as long as it is connected to the internet. This technological development needs to be conveyed to school students considering its important role in the monitoring and control system of an object remotely just by using the Blynk application on a smartphone. As a result of this PkM activity, students were very enthusiastic about listening and interested in trying the Internet of Things (IoT). Keywords: Internet of Things (IoT), Learning Media, Blynk Application on Smartphone
PENGENALAN KOMPUTER DAN IOT DALAM PENDIDIKAN SEBAGAI VARIASI BELAJAR PADA SISWA Suhendi, Agus; Suryadi, Asep; Ana, Layli
Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Teknik Mesin ,Universitas Pamulang Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/tensile.v3i2.51376

Abstract

Pengenalan komputer dan teknologi Internet of Things (IoT) dalam pendidikan memberikan peluang untuk meningkatkan efektivitas dan variasi metode pembelajaran bagi siswa. Penggunaan perangkat komputer dalam kombinasi dengan teknologi IoT menghadirkan pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif dan kontekstual. Dengan teknologi ini, siswa dapat mengakses sumber daya pendidikan yang lebih luas dan melakukan simulasi langsung yang memungkinkan mereka untuk memahami konsep-konsep yang sulit dengan lebih mudah. IoT memungkinkan integrasi data real-time dan pembelajaran berbasis proyek, yang meningkatkan keterlibatan siswa dan membantu mereka mengembangkan keterampilan praktis serta pemikiran kritis.Variasi pembelajaran yang ditawarkan oleh komputer dan IoT juga mendorong lingkungan belajar yang lebih personal dan disesuaikan dengan kebutuhan siswa, memungkinkan guru untuk memantau kemajuan siswa secara lebih efektif. Penerapan teknologi ini di dalam kelas dapat meningkatkan motivasi siswa serta memperluas kesempatan mereka dalam menguasai teknologi digital yang relevan di era modern. Namun, implementasi IoT dan komputer dalam pembelajaran tidak lepas dari tantangan, seperti kebutuhan akan infrastruktur yang memadai, pelatihan guru yang berkelanjutan, serta kesiapan siswa dalam memanfaatkan teknologi ini dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak positif dari integrasi teknologi komputer dan IoT dalam pendidikan serta mengevaluasi berbagai faktor yang dapat mempengaruhi keberhasilan penerapan teknologi tersebut sebagai variasi belajar yang efektif bagi siswa dan siswi SMKN 4 Kota Serang. Kata Kunci : Internet of Things (IoT), Pendidikan
Co-Authors Afandi, Asep Aldiansyah, Muhammad Amin, Hasan Ana, Layli Asep Suryadi Hamuda, Hayadi M. Syarif Hidayatullah Maulana, Yudi Rohwanah, Rohwanah Romansyah, Andi Susilistia Agustini, Eneng Wijaya, Dimas Saputra