Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGEMBANGAN WEBSITE KONSULTASI KESEHATAN KULIT ONLINE DAN PRODUK SKINCARE DENGAN STANDAR BPOM Panggraita, Vina; Rahmadilla, Jelita; Akbariani, Nurhaliza Vania; Fahrizal, Raihan Ahmad; Himawan, Rantau; Darma, Ade
Jurnal Dialektika Informatika (Detika) Vol 4, No 2 (2024): Jurnal Dialektika Informatika(Detika) Vol.4 No.2 Mei 2024
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/detika.v4i2.11890

Abstract

Dalam era digital ini, perawatan kulit menjadi aspek penting dalam gaya hidup sehari-hari. Pengguna semakin menyadari pentingnya menggunakan produk skincare yang aman dan sesuai dengan kebutuhan kulit mereka. Pengembangan aplikasi website skincare dengan standar Badan Pengawas Obat dan Makanan (BPOM) dan layanan konsultasi kesehatan kulit online menjadi solusi inovatif. Layanan Konsultasi penting bagi pengguna yang sudah menggunakan skincare yang tidak cocok dengan kulit mereka, sehingga pengguna dapat berkonsultasi dengan ahli dermatologi, melalui platform ini pengguna mendapatkan saran yang personal dan sesuai dengan kondisi kulit mereka oleh dokter ahli dermatologi. Sistem ini kami buat menggunakan bahasa pemrograman Reactjs, Css, dan Database menggunakan MySQL. Oleh karena itu Konsultasi Kesehatan Kulit merupakan fitur rekomendasi untuk kulit wajah agar memudahkan pengguna berkonsultasi dengan dokter ahli dermatologi mengenai perawatan kulit wajah lebih mudah dan sesuai kebutuhan kulit masing-masing, pengguna juga dapat melihat berbagai informasi mengenai jenis perawatan kulit dan berbagai produk-produk yang sudah disediakan. Konsultasi kesehatan kulit dapat dilakukan kapanpun dimanapun melalui online.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI TERPADU BERBASIS WEBSITE UNTUK MANAJEMEN DATA AKADEMIK DAN KEGIATAN MAHASISWA DI PRODI SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS MALIKUSSALEH MENGGUNAKAN METODE PENGEMBANGAN AGILE Nisa, Fidyatun; Darma, Ade; Karima, Annisa
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 3 (2025): August 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i3.3885

Abstract

Program Studi Sistem Informasi Universitas Malikussaleh masih mengelola data secara manual dan terpisah, seperti melalui Google Drive dan Google Forms, yang menyebabkan ketidakteraturan, keterlambatan akses, dan potensi kesalahan input. Untuk mengatasi hal ini, dikembangkan Sistem Informasi Administrasi Terpadu berbasis web menggunakan metode Agile dengan pendekatan Extreme Programming (XP). Pengembangan dilakukan melalui tahap perencanaan, perancangan, pengkodean, dan pengujian, menggunakan ReactJS, ExpressJS, serta pengujian Black Box dan User Acceptance Testing (UAT). Hasilnya adalah sistem real-time yang mendukung pengelolaan data akademik, kegiatan mahasiswa, dan informasi prodi secara terstruktur. Pengujian menunjukkan sistem ini memenuhi kebutuhan pengguna, meningkatkan efisiensi kerja, serta mendukung pengambilan keputusan berbasis data.
PENGUATAN GENDER DALAM PENDIDIKAN ISLAM Supriyadi, Ahmad Rizal; Darma, Ade; Mutaqin, Mumu Zainal; Arifin, Muhammad
JURNAL KAJIAN ISLAM MODERN Vol 13 No 02 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Institut Agama Islam Sahid (INAIS) Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56406/jurnalkajianislammodern.v13i02.761

Abstract

Gender issues have been a continuous topic of discussion from the era of Jahiliyyah until today. The idea of gender equality in education has become increasingly important to be studied, resolved, and implemented in both educational institutions and society. For thousands of years, discriminatory practices against women have created a doctrine that women should not be involved in economic, political, religious, or educational spheres. This social inequality has led to limited access for women to formal education and an increase in gender-based violence. In Islamic teachings, however, women are highly respected and honored, even though certain boundaries are set by religion. This study uses a library research method by collecting various literatures related to the strengthening of gender roles in Islamic education. The findings show that gender empowerment in Islamic education today can be seen through the increasing access of women to education, the development of gender-responsive curricula, the emergence of female scholars and academics, supportive government and institutional policies, and Islamic character education that emphasizes justice and equality. The study concludes that Islamic education is currently moving toward justice and gender equality while maintaining the fundamental Islamic values that uphold morality and spirituality in human life.