Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Social Work and Empowerment
Fujiono, F
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pendampingan Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar dengan Aplikasi Duolingo Roda'i, Muhammad; Fujiono, F; Basri, Hasan
Journal of Social Work and Empowerment Vol 3 No 3 (2024): Journal of Social Work and Empowerment - Mei 2024
Publisher : Yayasan Sinergi Widya Nusantara (Sidyanusa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58982/jswe.v3i3.646

Abstract

Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris di SDN Kangenan 1 Pamekasan melalui pemanfaatan teknologi informasi, khususnya aplikasi Duolingo. Metode yang digunakan meliputi koordinasi awal dengan pihak sekolah, sosialisasi dengan guru dan siswa, serta pendampingan intensif dalam penggunaan Duolingo. Kegiatan ini berhasil meningkatkan keterampilan Bahasa Inggris siswa, memotivasi mereka untuk belajar secara mandiri, dan meningkatkan kompetensi guru dan dalam memanfaatkan teknologi. Implikasi dari kegiatan ini menunjukkan bahwa integrasi teknologi dalam pembelajaran dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih efektif, interaktif, dan adaptif.
Co-Authors Hasan Basri Roda'i, Muhammad