Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Implementation of SWOT Analysis in the Implementation of the Independent Curriculum and Independent Teaching Platform in the Super Smart Society 5.0 Era Sifak, Sifak; Hadi, Irfan; Suharyati, Henny
Journal of Industrial Engineering & Management Research Vol. 5 No. 4 (2024): August 2024
Publisher : AGUSPATI Research Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.7777/jiemar.v5i4.539

Abstract

If Indonesian Human Resources are designed to seize and win the Super Smart Society 5.0 Era, with very tight competition at the global level, it is inevitable that from an early age HR must be equipped with the supporting capabilities to face it. Education from childhood is a key factor in preparing tough and competitive human resources, where the curriculum has an important role, through continuous curriculum development is one answer to meeting the required competencies. The free learning curriculum and free teaching platform launched by the government are specifically designed to provide the right to learn freely. The aim of this research is to find out and analyze how the independent curriculum and independent teaching platform are implemented in the Super Smart Society 5.0 Era. To get an overview of the Merdeka Curriculum and the Merdeka Teaching Platform, the Systematic Literature Review (SLR) Method is used, while to find out the implementation strategy, use the SWOT analysis approach, namely an analysis that reads strengths, weaknesses, opportunities and threats. With this analytical model, we can find the right steps for implementing an independent curriculum and an independent teaching platform.
Penerapan Balanced Score Card untuk Mendukung Terwujudnya Transformasi di LPP TVRI Sifak, Sifak; Hidayat, Rais
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 1, No 2 (2023): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v1i2.2680

Abstract

Perubahan terjadi sangat cepat disertai persaingan yang sangat ketat di dunia penyiaran mengharuskan TVRI melakukan transformasi, bisa diangankan bila TVRI berdiam dan merasa puas, maka cepat atau lamban TVRI akan terkalahkan dalam rivalitas. Terdapat cara bagi TVRI adalah ikut beranjak membuntuti perubahan dalam kinerjanya. Untuk mengetahui dan memastikan kinerja dan tercapainya tujuan LPP TVRI menggunakan sistem pengujian kinerja yang lebih baik dan tepat yakni pengukuran balanced score card yang dikenalkan profesor Harvard Robert Kaplan dan David Norton pada tahun 1992. Artikel ini bertujuan untuk memahami setinggi apa tingkat keberhasilan kinerja LPP TVRI melalui keempat perspektif balance score card, melihat perancangan strategis yang harus diimplementasikan setiap perspektif dalam balanced score card supaya sejalan visi maupun tujuan LPP TVRI. Metode yang diaplikasikan dalam artikel ini yaitu metode deskriptif dengan data kualitatif dan kuantitatif. Teknik analisis data dengan melakukan wawancara dan studi kepustakaan. Wawancara dilakukan dengan Direktur Utama LPP TVRI Bapak Iman Brotoseno, dan Direktur Keuangan Raden Sardjono. Hasil wawancara dan melihat fakta data di LPP TVRI berdasarkan masing-masing perspektif yang berada dalam belenced score card yaitu perspektif finansial, perspektif proses bisnis internal dan pelanggan, serta perspektif pembelajaran, dan pertumbuhan. Hasil artikel pada LPP TVRI menunjukkan bahwa kinerja keuangan menunjukkan kondisi yang baik meskipun besaran anggaran sesungguhnya masih jauh dari ideal, kinerja perspektif pelanggan telah dilakukan berbagai hal untuk memberikan pelayanan yang baik kepada pemirsa, kinerja dari pandangan proses bisnis internal yang meliputi observasi dan inovasi karyawan memperlihatkan hasil yang baik, kinerja terus berkembang prospektif, serta pembelajaran dari pengamatan kapabilitas pegawai dan kepuasan pegawai menunjukkan hasil positif.
Penerapan Balanced Score Card untuk Mendukung Terwujudnya Transformasi di LPP TVRI Sifak, Sifak; Hidayat, Rais
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 1, No 2 (2023): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v1i2.2680

Abstract

Perubahan terjadi sangat cepat disertai persaingan yang sangat ketat di dunia penyiaran mengharuskan TVRI melakukan transformasi, bisa diangankan bila TVRI berdiam dan merasa puas, maka cepat atau lamban TVRI akan terkalahkan dalam rivalitas. Terdapat cara bagi TVRI adalah ikut beranjak membuntuti perubahan dalam kinerjanya. Untuk mengetahui dan memastikan kinerja dan tercapainya tujuan LPP TVRI menggunakan sistem pengujian kinerja yang lebih baik dan tepat yakni pengukuran balanced score card yang dikenalkan profesor Harvard Robert Kaplan dan David Norton pada tahun 1992. Artikel ini bertujuan untuk memahami setinggi apa tingkat keberhasilan kinerja LPP TVRI melalui keempat perspektif balance score card, melihat perancangan strategis yang harus diimplementasikan setiap perspektif dalam balanced score card supaya sejalan visi maupun tujuan LPP TVRI. Metode yang diaplikasikan dalam artikel ini yaitu metode deskriptif dengan data kualitatif dan kuantitatif. Teknik analisis data dengan melakukan wawancara dan studi kepustakaan. Wawancara dilakukan dengan Direktur Utama LPP TVRI Bapak Iman Brotoseno, dan Direktur Keuangan Raden Sardjono. Hasil wawancara dan melihat fakta data di LPP TVRI berdasarkan masing-masing perspektif yang berada dalam belenced score card yaitu perspektif finansial, perspektif proses bisnis internal dan pelanggan, serta perspektif pembelajaran, dan pertumbuhan. Hasil artikel pada LPP TVRI menunjukkan bahwa kinerja keuangan menunjukkan kondisi yang baik meskipun besaran anggaran sesungguhnya masih jauh dari ideal, kinerja perspektif pelanggan telah dilakukan berbagai hal untuk memberikan pelayanan yang baik kepada pemirsa, kinerja dari pandangan proses bisnis internal yang meliputi observasi dan inovasi karyawan memperlihatkan hasil yang baik, kinerja terus berkembang prospektif, serta pembelajaran dari pengamatan kapabilitas pegawai dan kepuasan pegawai menunjukkan hasil positif.