Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Jurnal Basicedu
Atmojo, Pengkuh Aji
Unknown Affiliation
Education Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hubungan Fasilitas Belajar di Rumah dan Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Kelas IV Sunarso, Ali; Atmojo, Pengkuh Aji
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.4085

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji hubungan fasilitas belajar di rumah dan disiplin belajar dengan hasil belajar PAI siswa kelas IV SD Gugus Ki Hajar Dewantara Kecamatan Mijen Kota Semarang. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif jenis korelasi. Teknik sampel yang digunakan adalah Cluster Random Sampling sebanyak 129 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data dengan analisis statistic deskriptif dan analisis product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara fasilitas belajar di rumah dengan hasil belajar PAI, nilai rhitung = 0,659 dan termasuk kategori kuat serta berkontribusi sebesar 43,5%; (2) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara disiplin belajar dengan hasil belajar PAI, nilai rhitung = 0,729 dan termasuk kategori kuat serta berkontribusi sebesar 53,2%; (3) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara fasilitas belajar di rumah dan disiplin belajar secara bersama-sama dengan hasil belajar PAI nilai rhitung = 0,746 dan termasuk kategori kuat serta berkontribusi sebesar 55,6%
Hubungan Fasilitas Belajar di Rumah dan Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Kelas IV Sunarso, Ali; Atmojo, Pengkuh Aji
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.4085

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji hubungan fasilitas belajar di rumah dan disiplin belajar dengan hasil belajar PAI siswa kelas IV SD Gugus Ki Hajar Dewantara Kecamatan Mijen Kota Semarang. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif jenis korelasi. Teknik sampel yang digunakan adalah Cluster Random Sampling sebanyak 129 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data dengan analisis statistic deskriptif dan analisis product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara fasilitas belajar di rumah dengan hasil belajar PAI, nilai rhitung = 0,659 dan termasuk kategori kuat serta berkontribusi sebesar 43,5%; (2) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara disiplin belajar dengan hasil belajar PAI, nilai rhitung = 0,729 dan termasuk kategori kuat serta berkontribusi sebesar 53,2%; (3) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara fasilitas belajar di rumah dan disiplin belajar secara bersama-sama dengan hasil belajar PAI nilai rhitung = 0,746 dan termasuk kategori kuat serta berkontribusi sebesar 55,6%
Co-Authors Ali Sunarso