Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Jurnal Basicedu Swadaya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Manajemen Kesehatan dan Keperawatan
Rahayu, Wahyuni
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Core Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Rahayu, Wahyuni; Nursalam, Nursalam; Madani, Muhlis
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i3.4928

Abstract

Penelitian ini mengkaji bagaimana media pembelajaran berbantuan video COREi i-Learning (koneksi, organisasi, refleksi, ekstensi) mempengaruhi motivasi dan hasil belajar siswa iLearning pada mata kuliah IPS di Kelas V SD Kartika XX-I Hasanuddin kota Makassar. Kelas-kelas tersebut diambil di Sekolah Hasanuddin di Kelas V. Penelitian ini dilakukan di kota Makassar. Investigasi menggunakan studi kelompok kuasi-eksperimental dengan kontrol yang tidak setara sebagai metodologinya. Untuk keperluan proyek penelitian ini, seluruh populasi yang berjumlah 125 siswa sekolah SD Kartika XX-I Hasanuddin yang terletak di kota Makassar dijadikan sebagai populasi sampel. Pengambilan sampel yang disengaja adalah pendekatan yang diambil untuk penelitian ini, dan jumlah peserta yang termasuk dalam analisis adalah 46 siswa kelas lima. Untuk memperoleh data, kami menggunakan hal-hal seperti tes dan observasi serta kuesioner. Untuk analisis data deskriptif dan inferensial, digunakan SPSS 2.0. Sebagai konsekuensi dari temuan penelitian, ditentukan nilai Sig sebesar 0,000, dan nilai ini kemudian digunakan untuk menghitung penolakan H0 demi penerimaan H1 dengan menggunakan rumus Sig (0,000) (0,05). Paradigma pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) yang dilengkapi dengan bahan ajar berbasis video di kelas V SD Kartika XXI Hasanuddin Kota Makassar meningkatkan motivasi belajar siswa dan pembelajaran IPS. Siswa kelas V yang menggunakan paradigma pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) menunjukkan hal tersebut.
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Core Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Rahayu, Wahyuni; Nursalam, Nursalam; Madani, Muhlis
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i3.4928

Abstract

Penelitian ini mengkaji bagaimana media pembelajaran berbantuan video COREi i-Learning (koneksi, organisasi, refleksi, ekstensi) mempengaruhi motivasi dan hasil belajar siswa iLearning pada mata kuliah IPS di Kelas V SD Kartika XX-I Hasanuddin kota Makassar. Kelas-kelas tersebut diambil di Sekolah Hasanuddin di Kelas V. Penelitian ini dilakukan di kota Makassar. Investigasi menggunakan studi kelompok kuasi-eksperimental dengan kontrol yang tidak setara sebagai metodologinya. Untuk keperluan proyek penelitian ini, seluruh populasi yang berjumlah 125 siswa sekolah SD Kartika XX-I Hasanuddin yang terletak di kota Makassar dijadikan sebagai populasi sampel. Pengambilan sampel yang disengaja adalah pendekatan yang diambil untuk penelitian ini, dan jumlah peserta yang termasuk dalam analisis adalah 46 siswa kelas lima. Untuk memperoleh data, kami menggunakan hal-hal seperti tes dan observasi serta kuesioner. Untuk analisis data deskriptif dan inferensial, digunakan SPSS 2.0. Sebagai konsekuensi dari temuan penelitian, ditentukan nilai Sig sebesar 0,000, dan nilai ini kemudian digunakan untuk menghitung penolakan H0 demi penerimaan H1 dengan menggunakan rumus Sig (0,000) (0,05). Paradigma pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) yang dilengkapi dengan bahan ajar berbasis video di kelas V SD Kartika XXI Hasanuddin Kota Makassar meningkatkan motivasi belajar siswa dan pembelajaran IPS. Siswa kelas V yang menggunakan paradigma pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) menunjukkan hal tersebut.
Empowering Perinatal Mothers to Reduce Pain in Pregnant and Birthing Mothers through Birthing Ball Preparation Educationn Rahayu, Wahyuni; Dewi Mayangsari
Swadaya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Swadaya: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Nuban Jaggadhita Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62265/swadaya.v2i2.71

Abstract

Purpose: This community service activity aims to reduce pain in pregnant and labouring women after birthing ball. Methodology: The methods applied included hands-on training and mentoring by midwives and regular monitoring and evaluation at Puskesmas Purwoharjo Pemalang. This programme encourages families to motivate pregnant women to continue exercising to prepare for a baby's birth. A birthing ball is an exercise method for pregnant women to increase the well-being of mothers and babies. Findings: in the second and third trimester of pregnancy, pregnant women feel less back pain. Mothers entering labour have less pain during contractions. The family feels the well-being of the mother and baby
Analisis  Pemberian Jus Stroberi Pada Remaja Dengan Anemia Terhadap Peningkatan Kadar Hemoglobin Di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Dirgantara Marsekal Suryadrma Suwarto, Nadhea; Meylawati, Luluk; Rahayu, Wahyuni; Suroso
Jurnal Manajemen Kesehatan dan Keperawatan Vol. 1 No. 4 (2025): Jurnal Manajemen Kesehatan dan Keperawatan
Publisher : Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35968/433kfv93

Abstract

Anemia terjadi ketika tubuh kekurangan hemoglobin yang diperlukan untuk membawa oksigen ke jaringan. Remaja perempuan merupakan salah satu kelompok yang berisiko lebih tinggi akibat anemia dibandingkan remaja laki-laki. Anemia berdampak dalam menghambat pertumbuhan remaja, kurang mencapai tinggi dan berat badan optimal, mengurangi kekuatan fisik dan produktivitas. Tujuannya untuk mengetahui pengaruh pemberian jus stroberi pada asuhan keperawatan gangguan reproduksi untuk meningkatkan kadar hemoglobin. Dalam penelitian ini menggunakan studi kasus deskriptif. Subjek dalam kasus ini sebanyak 2 orang yang sesuai dengan kriteria inklusi dan eksklusi. Instrumen yang digunakan lembar informed consent, lembar pengkajian keperawatan, standar prosedur operasional pemeriksaan kadar hemoglobin, standar prosedur operasional pembuatan jus stroberi, lembar kontrol pemberian jus stroberi, dan lembar observasi Hemoglobin. Hasil studi kasus menunjukkan kadar hemoglobin sebelum pemberian jus stroberi pada subjek 1 adalah 9,5 gr/dL dan 8,1 gr/dL pada subjek 2. Setelah dilakukan intervensi terjadi kenaikan kadar hemoglobin pada subjek 1 menjadi 12,5 gr/dL dan 12,2 gr/dL pada subjek 2.  Kesimpulan hasil studi kasus ini adalah pemberian jus stroberi dapat meningkatkan kadar hemoglobin penderita anemia pada remaja perempuan. Diharapkan jus stroberi dapat berguna untuk menangani masalah anemia pada remaja perempuan selain dengan farmakologi.   Anemia occurs when the body lacks the hemoglobin needed to carry oxygen to tissues. Adolescent girls are a group that is at higher risk of anemia than adolescent boys. Anemia has an impact in inhibiting the growth of teenagers, not achieving optimal height and weight, reducing physical strength and productivity. The aim was to determine the effect of giving strawberry juice on nursing care for reproductive disorders to increase hemoglobin levels. This research uses a descriptive case study. The subjects in this case were 2 people who met the inclusion and exclusion criteria. The instruments used were informed consent sheets, nursing assessment sheets, standard operational procedures for checking hemoglobin levels, standard operational procedures for making strawberry juice, control sheets for administering strawberry juice, and hemoglobin observation sheets. The results of the case study show that the hemoglobin level before administering strawberry juice in subject 1 was 9.5 gr/dL and 8.1 gr/dL in subject 2. After the intervention, there was an increase in hemoglobin levels in subject 1 to 12.5 gr/dL. and 12.2 gr/dL in subject 2. This case study concludes that giving strawberry juice can increase the hemoglobin levels of anemia sufferers in adolescent girls. It is hoped that strawberry juice can be useful for treating the problem of anemia in adolescent girls apart from pharmacology.
Implementasi Kompres Aloe Vera Terhadap Nyeri Payudara Pada Ibu Post Partum Di RSAU dr. Esnawan Antariksa Zahra, Hilma Fajrianie; Meylawati, Luluk; Rahayu, Wahyuni
Jurnal Manajemen Kesehatan dan Keperawatan Vol. 2 No. 4 (2026): Jurnal Manajemen Kesehatan dan Keperawatan
Publisher : Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35968/n12wc543

Abstract

Nyeri payudara akibat pembengkakan pada masa nifas merupakan salah satu masalah yang sering dialami ibu post partum dan dapat mengganggu kenyamanan serta keberhasilan proses menyusui. Penatalaksanaan nonfarmakologis diperlukan sebagai alternatif yang aman dan mudah diterapkan dalam praktik keperawatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan kompres aloe vera terhadap penurunan skala nyeri payudara pada ibu post partum di RSAU dr. Esnawan Antariksa. Desain penelitian yang digunakan adalah studi kasus deskriptif dengan subjek dua orang ibu nifas yang mengalami nyeri payudara, dipilih berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Intervensi berupa pemberian kompres aloe vera dilakukan satu kali sehari selama empat hari. Pengukuran nyeri dilakukan sebelum dan sesudah intervensi menggunakan skala nyeri numerik melalui lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan skala nyeri pada kedua subjek, dari skala nyeri awal 3 menjadi 0 setelah empat hari intervensi. Temuan ini menunjukkan bahwa kompres aloe vera berpotensi menjadi intervensi keperawatan nonfarmakologis yang efektif dalam menurunkan nyeri payudara pada ibu post partum. Intervensi ini dapat direkomendasikan sebagai bagian dari asuhan keperawatan maternitas untuk meningkatkan kenyamanan ibu menyusui.   Breast pain due to engorgement during the postpartum period is a common problem that may affect maternal comfort and the success of breastfeeding. Non-pharmacological management is needed as a safe and practical alternative in nursing care. This study aimed to evaluate the implementation of aloe vera compresses in reducing breast pain among postpartum mothers at RSAU dr. Esnawan Antariksa. A descriptive case study design was employed involving two postpartum mothers who experienced breast pain and were selected based on inclusion and exclusion criteria. The intervention consisted of applying aloe vera compresses once daily for four consecutive days. Pain intensity was measured before and after the intervention using a numerical pain scale through observation sheets. The results showed a decrease in pain intensity in both subjects, from an initial pain score of 3 to 0 after four days of intervention. These findings indicate that aloe vera compresses have the potential to be an effective non-pharmacological nursing intervention for reducing breast pain in postpartum mothers. This intervention may be recommended as part of maternal nursing care to enhance breastfeeding comfort.
Co-Authors Dewi Mayangsari Meylawati, Luluk Muhlis Madani, Muhlis Nursalam Nursalam Suroso Suwarto, Nadhea Zahra, Hilma Fajrianie