Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Optimalisasi Manajemen Laboratorium sebagai Penunjang Akademik dalam Pembelajaran Fisika di SMAN Arjasa Jember Triwulandari, Ike; Fauziah, Najma Zahiroh; Fatimah, Umi; Marspinta, Defina Saghy; Saputra, Aji Bagus Maulana; Putri, Oktaria Ayu Regilia; Nuraini, Lailatul; Harijanto, Alex
Jurnal Fisika Papua Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Fisika Papua
Publisher : Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31957/jfp.v3i1.101

Abstract

ABSTRACT This research aims to optimize laboratory management as academic support in the physics learning process at SMAN Arjasa Jember. Through this research, it is hoped that it can provide a good learning experience for students and increase the effectiveness of physics learning. The research methods used were direct observation, interviews, and literature study. The data collected includes information about the condition of the physics laboratory, existing facilities and infrastructure, as well as the performance of the lab structure in managing the physics laboratory at SMAN Arjasa. The results of the research conducted show that the management of the physics laboratory at SMAN Arjasa Jember is optimal. Sufficiently complete practical equipment and materials, good maintenance and supervision of equipment, and skilled teachers in using the laboratory as a learning tool. However, there are several shortcomings in laboratory management at this high school, namely regarding cleanliness in the laboratory itself. Based on the data obtained, several things are recommended to improve physics laboratory management at SMAN Arjasa Jember. Things that can be done are improving cleanliness in the physics laboratory at SMAN Arjasa. It is hoped that by optimizing physics laboratory management, physics learning at SMAN Arjasa Jember can become more comfortable, interactive and effective. In addition, students can also develop their understanding and practical skills in physics, and gain a better learning experience. Keywords: Physics Laboratory Management, Effectiveness, learning, practicum ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan manajemen laboratorium sebagai penunjang akademik dalam proses pembelajaran fisika di SMAN Arjasa Jember. Melalui penelitian ini, diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar yang baik bagi siswa serta dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran fisika. Metode penelitian yang digunakan adalah pengamatan secara langsung, wawancara, dan studi literatur. Data yang dikumpulkan meliputi informasi tentang kondisi laboratorium fisika, sarana dan prasarana yang ada, serta kinerja struktur lab dalam memanajemen laboratorium fisika di SMAN Arjasa. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa manajemen laboratorium fisika di SMAN Arjasa Jember sudah optimal. Peralatan dan bahan praktikum yang cukup lengkap, pemeliharaan dan pengawasan terhadap peralatan yang baik, serta terampilnya guru dalam menggunakan laboratorium sebagai sarana pembelajaran. Namun terdapat beberapa kekurangan dalam manajemen laboratorium di sma ini yakni mengenai kebersihan di dalam laboratorium itu sendiri. Berdasarkan data yang diperoleh, direkomendasikan beberapa hal untuk meningkatkan manajemen laboratorium fisika di SMAN Arjasa Jember. Hal hal yang dapat dilakukan yaitu dengan meningkatan kebersihan di laboratorium fisika di SMAN Arjasa. Diharapkan dengan optimalisasi manajemen laboratorium fisika, pembelajaran fisika di SMAN Arjasa Jember dapat menjadi lebih nyaman, interaktif, dan efektif. Selain itu, siswa juga dapat mengembangkan pemahaman dan keterampilan praktis mereka dalam fisika, serta memperoleh pengalaman belajar yang lebih baik. Kata kunci: Manajemen Laboratorium Fisika, Efektivitas, belajar,praktikum
Praktikum Pengukuran: Menerapkan Konsep Besaran dan Satuan Pada Benda Beraturan dan Tidak Beraturan Nikmah, Nisak Alfiatin; Karima, Faza Zulvi; Bachtiar, Muhammad Yusril; Nazzala, Chagiya Olyfia; Rachmawati, Sherly Adelia; Sudarti, Sudarti; Arimurti, Habibah Khusna; Saputra, Aji Bagus Maulana
Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST) Vol. 7 No. 1 (2024): Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology
Publisher : Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (174.064 KB) | DOI: 10.36339/

Abstract

Materi besaran dan satuan adalah salah satu kegiatan praktikum yang dilakukan di kelas fisika dasar. Dalam fisika, besaran dan satuan adalah dasar dari semua pengukuran. Praktikum ini bertujuan untuk mengukur dimensi dan menghitung volume serta massa jenis benda beraturan dan tidak beraturan. Permasalahan yang diajukan adalah bagaimana mengukur besaran fisis (panjang, volume, dan massa) benda beraturan dan tidak beraturan secara tepat, serta menentukan massa jenisnya. Untuk benda beraturan, metode yang digunakan antara lain pengukuran langsung menggunakan alat seperti penggaris dan jangka sorong. Sedangkan untuk benda tidak beraturan, volume diukur menggunakan metode perendaman (prinsip Archimedes) dengan gelas ukur. Massa benda ditentukan menggunakan timbangan digital. Hasil akhir menunjukkan bahwa, tergantung pada alat dan metode yang digunakan, metode pengukuran yang berbeda dan tingkat ketelitian yang berbeda diperlukan untuk berbagai jenis benda. Hasil praktikum ini adalah bahwa pemahaman tentang penggunaan alat ukur dan metode yang tepat sangat penting untuk mendapatkan hasil pengukuran yang akurat, terutama ketika mengukur benda yang tidak beraturan.
ANALISIS PENGUKURAN PADA MATERI BESARAN DAN SATUAN TERHADAP BENDA BERATURAN DAN TIDAK BERATURAN Aisyah, Halifatun; Savitri, Ribi Dewi; Putri, Jenvi Febriyanti; Husnufa, Feriza Dian; Saputra, Aji Bagus Maulana; Sudarti, Sudarti; Habibah, Habibah
PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya Vol 7 No 1 (2024): Phydagogic : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya
Publisher : PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/phy.v7i1.4323

Abstract

Ilmu fisika merupakan ilmu pasti bagian dari ilmu pengetahuan alam. Pada ilmu fisika ada banyak proses yang dilakukan mulai pengamatan, pengukuran, analisis dan kesimpulan dari suatu percobaan. Pada ilmu fisika banyak melakukan percobaan. Dalam percobaan pada penggunaan alat ukur membutuhkan bahan dan alat tersendiri. Tujuan percobaan pengukuran ini adalah untuk mengembangkan dan mengetahui penggunaan alat ukur. pada percobaan penggunaan alat ukur ini harus menggunakan prosedur yang sesuai. Masalah dalam percobaan ini adalah keterbatasan jumlah alat ukur dan ketidakpahaman dalam menggunakan alat ukur menyebabkan proses pengukuran berlangsung lama. Metode yang dilakukan adalah dengan membagi setiap mahasiswa mengukur satu bahan percobaan. Hasil dari percobaan ini adalah mahasiswa menjadi faham dengan kegunaan alat ukur dan pengaplikasian rumus-rumus cara menghitung besaran. Setelah percobaan ini diharapkan semua faham akan kegunaan alat ukur dan penghitungan besaran.
Studi Literatur: Efisiensi Pemanfaatan Kendaraan Umum Guna Mengurangi Energi Minyak Bumi dan Mengurangi Polusi Udara Saputra, Aji Bagus Maulana; Sudarti, Sudarti; Yushardi, Yushardi
Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST) Vol. 6 No. 1 (2023): Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology
Publisher : Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (214.246 KB) | DOI: 10.36339/j-hest.v6i1.142

Abstract

Kendaraan umum merupakan salah satu solusi dari pencegahan pencemaran udara yang ada di daerah perkotaan. Mengapa dapat dikatakan mengurangi polusi udara, karena jika semakin banyak orang yang menggunakan kendaraan umum maka orang yang menggunakan kendaraan pribadi akan berkurang dan akan mengurangi asap yang dapat mengakibatkan polusi udara. Tujun dari penelitian ini adalah mengetahui dampak yang diberikan akibat polusi udara an membandingkan efisiensi penggunaan umum dibanding sepeda motor dan juga mobil . Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yakni kajian literatur, dengan menjelaskan berbagai masalah melalui penelitian yang telah ada sebelumnya. Jika dibandingkan dengan mengendarai sepeda motor atau mengendarai kendaraan pribadi, menggunakan angkutan umum dapat secara drastis menurunkan jumlah energi minyak bumi yang digunakan dan emisi polusi udara. Dibandingkan dengan kendaraan pribadi dan sepeda motor. Menurut penelitian sebelumnya, terdapat perbedaan yang signifikan dalam jumlah polusi yang dihasilkan oleh mobil konvensional dan mobil umum kendaraan konvensional menghasilkan polusi yang paling banyak.
EFEKTIVITAS PENGARUH MEDAN MAGNET ELF TERHADAP PERTUMBUHAN PADA TANAMAN DAN KETAHANAN PADA MAKANAN Saputra, Aji Bagus Maulana; Solehah, Mufidatus; Wahyudi, Farhan Arif; Anggara, Probo; Astutika, Sri; Baihaqi, Habibah Khusna
Jurnal Sains Agro Vol 10, No 1 (2025): Jurnal Sains Agro
Publisher : Universitas Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36355/jsa.v10i1.1731

Abstract

Medan magnet Extremely Low Frequency (ELF) merupakan salah satu bentuk radiasi elektromagnetik non – ionisasi dengan frekuensi di bawah 300 Hz yang terbukti memiliki pengaruh terhadap sistem biologi, khususnya dalam bidang pertanian dan pangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektifitas paparan medan magnet ELF terhadap pertumbuhan tanaman dan ketahanan bahan pangan melalui metode studi literatur. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa medan magnet ELF dapat meningkatkan parameter fisiologis tanaman seperti tinggi batang, jumlah daun, luas daun, serta aktivitas enzimatik dan metabolisme sel, dengan efektivitas yang bergantung pada intensitas dan durasi paparan. Di sisi lain, ELF medan juga berkontribusi dalam perpanjangan umur simpan bahan pangan dengan menekan aktivitas mikroorganisme pembusuk dan menjaga stabilitas pH serta kualitas fisik dan kimia produk pangan. Intensitas optimal medan magnet ELF untuk mendukung pertumbuhan tanaman berkisar antara 300 – 500 µT, sedangkan untuk ketahanan pangan dapat mencapai hingga 1500 µT dengan pengendalian durasi paparan. Meskipun sebagian besar penelitian menunjukkan hasil positif, respons terhadap ELF medan sangat dipengaruhi oleh jenis tanaman, kondisi lingkungan, dan metode aplikasi. Potensi medan magnet ELF dalam menunjang pertanian modern dan tegnologi pascapanen sangat besar, sehingga memerlukan pengembangan lebih lanjut melalui penelitian eksperimental.