Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan PAKDEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al Kawnu : Science and Local Wisdom Journal
Ardiansyah , Ardiansyah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Perancangan Website Informasi Dinas Perumahan, Kawasan Permukiman dan Pertanahan Provinsi Bengkulu Yunika, Astri; Harianto, Ozi; Idaman, Dewa; Ardiansyah , Ardiansyah; Darmi, Yulia
PAKDEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): April
Publisher : Fakultas Pertanian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58222/pakdemas.v3i2.235

Abstract

The increasing use of digital technology has encouraged government agencies to provide public services online. In this context, creating a website for the Department of Housing, Settlement Areas and Land (Perkim) is important to facilitate access to information and services related to housing, settlements and land for the community. This article aims to explain the process of creating a Perkim Service website and strategies that can be used to optimize digital public services.First, we discuss the importance of the Perkim Department website as a means of increasing transparency, accessibility and efficiency in the provision of information and services to the public. Next, we discuss the technical steps in creating a website, including platform selection, intuitive user interface design, and integration of important features such as property search, online registration, and problem reporting. In addition, we highlight the importance of information security and data privacy in the development of the Department of Perkim website.Next, this article explores strategies to increase public adoption and use of the Dinas Perkim website, including outreach campaigns, user training, and user feedback. We also discuss the importance of regular website maintenance and updates to maintain the quality of the services provided.Through this discussion, it is hoped that readers will gain a better understanding of the importance of creating a Perkim Service website and strategies for optimizing digital public services in the housing, settlement and land sectors.
Variasi Konsentrasi Senyawa Fitokimia Sirih Merah Dan Pelarut Heksana Menggunakan Gas Chromatography – Mass Spectrometry Ardiansyah , Ardiansyah; Wicaksono, Ardian Trio
Al Kawnu : Science and Local Wisdom Journal Vol. 3 No. 2 (2024): April 2024
Publisher : Tadris Biologi, Tadris Fisika, and Tadris Kimia, Universitas Islam Negeri Antasari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/ak.v3i2.11752

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk optimalisasi metode penetapan senyawa fitokimia dalam sirih merah (Piper crocatum) menggunakan teknik maserasi dengan pelarut n-heksana dan Gas Chromatography – Mass Spectrometry (GC-MS) melalui berbagai variasi konsentrasi. Sirih merah dikenal memiliki senyawa fitokimia sehingga berpotensi dalam pengembangan metode ekstraksi.  Diperlukan analisis yang mendalam untuk pemahaman yang lebih komprehensif terhadap komposisi kimia tanaman ini terutama mempertimbangkan variasi konsentrasi dalam sampel. Penelitian terhadap komposisi fitokimia dalam sirih merah menjadi sangat penting dalam upaya memahami potensinya pada kesehatan dan produk herbal lainnya. Daun sirih merah dihaluskan dan diekstraksi dengan pelarut n-heksana melalui metode maserasi. Selanjutnya dilakukan variasi konsentrasi (volume/volume) pada larutan ekstrak yang dihasilkan. Kemudian, dilakukan analisis GC-MS pada setiap variasi konsentrasi untuk memperoleh profil senyawa fitokimia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode maserasi dengan pelarut n-heksana efektif dalam mengekstraksi senyawa-senyawa fitokimia dari sirih merah. Variasi konsentrasi yang tepat pada 400/1000 sampai dengan 600/1000. Variasi konsentrasi dalam analisis GC-MS memberikan informasi tambahan mengenai respons senyawa-senyawa terhadap perubahan konsentrasi sehingga memperkaya pemahaman kita tentang komposisi kimia tanaman ini. Hasil ini diharapkan dapat mendukung pemahaman lebih lanjut tentang pemanfaatan sirih merah secara optimal dalam bidang penelitian, praktikum, farmasi dan produk kesehatan berbasis herbal.
Tantangan dan Upaya Penerapan Kurikulum Merdeka di Era Digital: Literatur Review Setiyadi, Muhammad Wahyu; Ardiansyah , Ardiansyah; Muharyati, Yully; Komalasari, Lala Intan
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i2.2912

Abstract

The challenges and efforts to implement the Independent Curriculum in the digital era in Indonesia require a multifaceted approach that discusses issues related to human resources, infrastructure, technology adaptation, and curriculum design. This research aims to identify the challenges and efforts faced in the implementation of the Independent Curriculum in Indonesia in the digital era through literature studies. This research uses a qualitative approach with a literature study method, this study examines various scientific articles, books, research reports, and education policies from the Indonesian Ministry of Education and Culture. The results show that the implementation of the Independent Curriculum faces several major challenges, including the digital divide, the readiness of human resources, and the need to strengthen the cooperation network between education units and related stakeholders. To overcome these challenges, various efforts need to be made, such as the development of technological infrastructure, strengthening the competence of teaching staff, and curriculum and learning reform. This study provides an important overview of the steps that need to be taken to optimize the implementation of the Independent Curriculum in the digital context in Indonesia.
Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Minat Belajar Siswa Ardiansyah , Ardiansyah; Alwi, Nurul Maulida
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i2.3253

Abstract

Proses pembelajaran yang efektif memerlukan keterlibatan aktif siswa, namun rendahnya motivasi belajar sering menjadi tantangan dalam mencapai tujuan pendidikan. Kurikulum Merdeka hadir sebagai inovasi yang diharapkan dapat meningkatkan partisipasi dan minat siswa melalui pendekatan yang lebih fleksibel dan berpusat pada peserta didik. Kurangnya minat dan perhatian siswa terhadap proses pembelajaran meyebabkan tujuan pembelajaran kurang tercapai maksimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana penerapan Kurikulum Merdeka mempengaruhi motivasi belajar siswa. Metode kuantitatif desain ex post facto digunakan dalam penelitian ini dengan variabel independen yaitu kurikulum merdeka dan minat belajar sebagai sebagai variabel dependent. Instrumennya yang digunakan meliputi angket, wawancara dan dokumentasi. Data penelitian dianalisis menggunakan uji regresi linier sederhana dengan aplikasi IBM SPSS Versi 27.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Kurikulum Meredeka memiliki dampak yang baik dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Penerapan kurikulum merdeka menumbuhkan semangat dan minat siswa untuk belajar di kelas. Implementasi Kurikulum Merdeka terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Fleksibilitas dan pendekatan student-centered dalam kurikulum ini berhasil menciptakan suasana pembelajaran yang lebih dinamis, sehingga mendorong siswa untuk lebih termotivasi dan terlibat dalam kegiatan belajar.
Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Metode Mind Mapping dalam Pembelajaran IPS Terpadu Ardiansyah , Ardiansyah; Diniarti Makalalag; Panigoro, Meyko; Bahsoan, Agil; Damiti, Fatmawaty
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i2.3314

Abstract

Dalam upaya meningkatkan efektivitas pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), diperlukan pendekatan yang inovatif dan mampu mengembangkan keterampilan berpikir kritis serta keterlibatan aktif siswa. Salah satu pendekatan yang dapat digunakan adalah penerapan model Problem Based Learning (PBL) yang dipadukan dengan metode Mind Mapping Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencaan, pelaksanaan dan evaluasi implementasi model Problem Based Learning berbantun metode Mind Mapping pada mata pelajaran IPS dan faktor apa saja yang mendukung dan menghambat implementasi model Problem Based Learning berbantun metode Mind Mapping pada mata pelajaran IPS. Dengan menggunakan metode pendekatan Kualitatif Deskriptif dengan desain penelitian Studi Kasus Deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran dilakukan dengan baik, termasuk penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, pemilihan media pembelajaran, serta pembekalan siswa terhadap konsep dasar Mind Mapping. Dalam tahap pelaksanaan, guru menyesuaikan penerapan metode dengan karakteristik siswa dan materi yang diajarkan, serta menggunakan pendekatan interaktif yang meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Evaluasi dilakukan melalui rubrik penilaian yang mencakup aspek partisipasi aktif, keterampilan berpikir kritis, serta pemecahan masalah. Namun, terdapat beberapa faktor penghambat dalam penerapan metode ini, yaitu keterbatasan media pembelajaran, kesulitan siswa beradaptasi dalam kelompok, dan keterbatasan waktu pembelajaran. Faktor pendukung utama mencakup visualisasi konsep abstrak, keterlibatan aktif siswa, serta peningkatan keterampilan berpikir kritis. Hasil penelitian disimpulkan bahwa kombinasi Problem Based Learning dan Mind Mapping merupakan pendekatan yang inovatif dan efektif dalam pembelajaran IPS.
Co-Authors Agil Bahsoan Diniarti Makalalag Fatmawaty Damiti Harianto, Ozi Idaman, Dewa Komalasari, Lala Intan Meyko Panigoro Muhammad Wahyu Setiyadi Nurul Maulida Alwi Wicaksono, Ardian Trio Yulia Darmi Yully Muharyati Yunika, Astri