Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Gambling Memahami Motivasi dan Dampak Judi Slot di Kalangan Mahasiswa: Pemahaman Motivasi Dampak Judi Slot Di Kalangan Mahasiswa Wibiru, Rafa Perwira Wibiru; Shafa Nurul Zahran; Uswatun Hasanah; Balqis Nabila; Rama Wijaya Abdul Rozak
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 4 No. 2 (2024): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v4i1.9661

Abstract

Abstract. This study aims to analyze the impact of slot gambling activities that are increasingly spreading among university students and to find the motivation of students who play slot gambling. This is despite the fact that a large number of studies have been conducted on gambling, particularly slot games in university students. This study used qualitative methods, which involved participatory observation and interviews. The purpose of this study was to gain a deeper understanding of individual motivations as well as the impact of playing slots. The results of this study contain a better understanding of university students who participate in slot games and the consequences that may result from such involvement. This research can provide a basis for policy and be good for preventing and addressing the adverse effects of slot gambling among university students. This research also paves the way for further research that can learn more about the psychosocial and motivational aspects of gambling in university students. Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak dari aktivitas judi slot makin menyebar di kalangan mahasiswa serta mencari motivasi mahasiswa yang bermain judi slot. Terlepas dari fakta bahwa sejumlah besar penelitian telah dilakukan terkait perjudian, khususnya permainan slot pada mahasiswa. Studi ini menggunakan metode kualitatif , yang melibatkan observasi partisipan dan wawancara. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang motivasi individu serta dampak yang ditimbulkan oleh bermain slot. Hasil penelitian ini berisi pemahaman yang lebih baik tentang mahasiswa yang berpartisipasi dalam permainan slot dan akibat yang mungkin dihasilkan dari keterlibatan tersebut. Penelitian ini dapat memberikan dasar untuk kebijakan dan menjadi baik untuk mencegah serta mengatasi efek buruk perjudian slot di kalangan mahasiswa. Penelitian ini juga membuka jalan bagi penelitian lebih lanjut yang dapat memppelajari lebih lanjut tentang psikososial dan motivasi dari perjudian di lingkungan mahasiswa.
ANALISIS KESULITAN SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PECAHAN DESIMAL DI SD IT AT – TAQWA GARUDA Farah Khairunnisa; Balqis Nabila; Dini Sartika; Een Unaenah
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Agustus (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis Kesulitan belajar Siswa dalam mata pelajaran Matematika materi Pecahan kelas IV di SD IT At – Taqwa Garuda. Tujuan adanya penelitian ini untuk mendeskripsikan bagaimana siswa kesulitan dalam belajar Matematika pada materi Pecahan kelas IV di SD IT At – Taqwa Garuda. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif Dimana materi ini perlu dikaji serta di analisis secara objektif untuk mengetahui sejauh mana siswa dalam memahami materi tersebut. Penelitian ini dilakukan secara langsung dilapangan. Subjek penelitian yang dilakukan ini Adalah guru kelas dan 3 orang siswa kelas IV SD IT At – Taqwa garuda. Teknik yang dilakukan Adalah dengan pengumpulan data, observasi dan wawancara. Dari hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa masih ada siswa yang belum mampu memahami dan kesulitan belajar Matematika materi pecahan di kelas IV. Salah satu kesulitan yang dirasakan siswa dalam belajar matematika materi pecahan ini adalah kurangnya dalam memahami pecahan desimal serta tidak adanya konsetrasi dalam belajar. Dimana siswa masih belum mampu menghitung perkalian bahkan penjumlahan dengan baik dan benar ketika menjawab. Faktor yang mendukung kurangnya siswa belajar matematika materi pecahan adalah malasnya siswa untuk berkonsetrasi di dalam kelas, kondisi siswa yang kurang sehat dalam belajar di dalam kelas, bahkan minat dalam fokus di dalam kelas yang membuat siswa tersebut tidak mampu mengikuti pelajaran Matematika dengan baik, kurangnya variasi serta kreativitas guru dalam menjelaskan di dalam kelas yang membuat kelas terlalu monoton, serta kurangnya perhatian orang tua dalam membantu belajar di rumah yang tidak memberikan motivasi terhadap anak di rumah.