Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal of Physical Education Innovation
Wijaya, Karta
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Self Regulated Learning Model Dalam Permainan Bola Basket Terhadap Motivasi Belajar Siswa Smpn 1 Cilebar Wijaya, Karta; Zulhani, Atha Raihan; Sujai, Idam; Rahayu, Ega Trisna; Suherman, Asep
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10077223

Abstract

Pembelajaran merupakan suatu usaha yang amat strategis untuk mencapai tujuan yang diharapkan. Salah satu penyampaian pengajaran yang kreatif dan inovatif adalah dengan cara memodifikasi sebuah pembelajaran agar lebih menarik serta membuat siswa menjadi antusias dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan. Permasalahan yang saat ini mucul adalah siswa kurang nyaman ketika dihadapkan dengan alat standart seperti bolabasket. Siswa mengeluh karena bola yang dipakai terasa berat saat melakukan tehnik shooting. Sehingga diperlukan teknik modifikasi dalam permainan ini.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya pengaruh selfregulated learning model dengan menggunakan modifikasi bola basket terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII SMPN 1 Cilebar. Penelitian ini menggunakan desain penelitian Pretest-Posttest, dengan populasi siswa kelas VIII SMPN 1 Cilebar yang berjumlah 440siswa dan menggunakan sampel siswa kelas VII SMPN 1 Cilebar yang berjumlah 29 yang diambil dengan cara menggunakan Teknik uji normalitas, homogenitas, dan paired sample test. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan, peneliti dapat menyimpulkan bahwa dari hasil penelitian ini baik dan berpengaruh pada motivasi belajar siswa dengan menggunakan modifikasi bolas basket.
The Influence of Self-Regulated Learning Model In Basketball Games on Learning Motivation of SMP Negeri 1 Telagasari Students Wijaya, Karta; Oktavia, Rizka; Abdillah, Yusha Nura; Suseno, Ihsan
Journal of Physical Education Innovation Vol 1 No 1 (2024): Journal of Physical Education Innovation
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jopei.v1i1.2646

Abstract

Learning is a very strategic effort to achieve the expected goals. One of the delivery of creative and innovative teaching is by modifying a lesson to make it more interesting and to make students enthusiastic in participating in physical education, sports and health lessons. The problem that currently arises is that students are less comfortable when faced with standard tools such as basketball. Students complained because the ball used felt heavy when doing shooting techniques. So that modification techniques are needed in this game. The purpose of this study was to determine the influence of self-regulated learning models using modified basketballs on the learning motivation of class XI students of SMPN 1 Telagasari. This study used the Pretest-Posttest research design, with a population of class XI students of SMPN 1 Telagasari totaling 440 students and using a sample of class XI students of SMPN 1 Telagasari totaling 29 which were taken by using the normality test technique, homogeneity, and paired sample test. Based on the results of the research that has been done, the researcher can conclude that the results of this study are good and have an effect on students' learning motivation by using modified basketball.
Co-Authors Abdillah, Yusha Nura Asep Suherman Ega Trisna Rahayu Oktavia, Rizka Sujai, Idam Suseno, Ihsan Zulhani, Atha Raihan