Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Syarifah, Zulfa
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Metode Bernyanyi dalam Meningkatkan Kognitif Anak di Kelompok A TK Sejahtera Wulandari, Hayani; Syarifah, Zulfa
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.12775578

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada Kelompok A TK Sejahtera Plered Purwakarta. Tujuan dilakukannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana penerapan metode bernyanyi dalam meningkatkan kognitif anak di Kelompok A TK Sejahtera. Jenis Penelitian yang digunakan yaitu Deskriptif Kuantitatif dengan menggunakan intrumen penelitian yaitu lembar observasi dan lembar angket. Subjek pada penelitian ini yaitu siswa kelompok A TK Sejahtera dan orang tua/wali yang berjumlah 30 orang. Hasil penelitian yang diperoleh berdasarkan observasi di kelas yaitu persiapan guru sudah cukup matang dalam menerapkan metode bernyanyi ini, dari mulai perencanaaan, penggunaan lagu yang mudah, pengulangan lagu secara berkala, sampai melakukan evaluasi setelahnya. Selain itu berdasarkan lembar angket yang diberikan kepada orang tua atau wali siswa di kelompok A TK Sejahtera terdapat hasil sebanyak 86,7% yaitu 26 orang tua yang menyatakan setuju bahwa penerapan metode bernyanyi di kelompok A TK Sejahtera dapat meningkatkan kognitif anak, namun disamping itu terhdapat hasil 13,3% yaitu 4 orang tua yang menyatakan tidak setuju jika penerapan metode bernyanyi ini dapat meningkatkan kognitif anak di kelompok A TK Sejahtera. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari observasi dan angket dapat disimpulkan bahwa penerapan metode bernyanyi dalam pembelajaran di kelompok A TK Sejahtera sudah sesuai dan dapat meningkatkan kognitif anak dalam pemahamannya terhadap materi pelajaran.
PELATIHAN PENGGUNAAN BOOK CREATOR UNTUK MEMBUAT BUKU DIGITAL DI TK YOS SUDARSO PURWAKARTA Rini, Khansa Pramesti Sulistyo; Syarifah, Zulfa; Maranatha, Jojor Renta
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.12589731

Abstract

Kemajuan teknologi memberikan kesempatan kepada guru untuk memanfaatkan alat pembelajaran canggih yang dapat meningkatkan keterampilan mereka, memanfaatkan kreativitas, dan mendorong inovasi untuk membekali siswa dengan kompetensi penting. Salah satunya adalah buku digital melalui web seperti Book Creator yang membantu pendidik untuk menyusun materi menarik dengan mudah menggabungkan citra visual, konten tertulis, dan elemen multimedia seperti audio dan video. Tujuan dari pelatihan ini adalah membantu memudahkan guru dalam pengembangan media pembelajaran yang menarik, efektif, interaktif, serta inovatif. Hasil yang didapatkan dari pelatihan ini adalah guru-guru sudah dapat memahami dan membuat buku digital sesuai dengan kebutuhan dan kreasinya masing-masing serta berencana untuk membuat perpustakaan digital.
Co-Authors Caturjuniandri, Myllani Tsesar Hayani Wulandari, Hayani Maranatha, Jojor Renta Rini, Khansa Pramesti Sulistyo Rochim, Devina Fadzila