Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IMPLEMENTASI ALGORITMA DDA PADA PEMROGRAMAN JAVA NETBEANS Chaniago, Dylan; Lili Nurhalim; Rakha Aji Prayoga; Rejun Bagaskoro; Ines Heidiani Ikasari
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 1 No 4 (2023): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Zaman sekarang merupakan zaman globalisasi dimana segala aspek kehidupan hampir seluruhnya telah didukung oleh bantuan teknologi yang ada. Dalam berbagai macam pengaplikasian sistem telah dibuat demi memudahkan pekerjaan sehari-hari manusia itu sendiri. Salah satunya ada pada dunia pendidikan. Dimana dunia pendidikan ini membuka celah kemajuan teknologi yang semakin pesat. Namun, tidak dapat dipungkiri pula bahwa terkadang dikalangan mahasiswa masih sulit untuk memahami terlebih menyelesaikan suatu permasalahan teknologi itu sendiri. Jenis pembelajaran yang berbeda akan memberikan pemahaman tersendiri bagi mahasiswa tersebut. Salah satunya dengan mengaplikasian pengcodingan menggunakan Java Netbeans 8.1, JDK 1.8 untuk membentuk suatu garis demi memahami setiap masalah pada Mata Kuliah Grafika Komputer. Kata Kunci : Algoritma DDA, Garis, Grafika Komputer, Java Programming. Abstract implementation of the DDA algorithm in Java NetBeans programming. The DDA algorithm is used to draw lines in computer graphics. This research aims to help students understand the material on line formation algorithms through coding using Java NetBeans 8.1 and JDK 1.8. The research methods used are not described in the available excerpts. It is hoped that the research results can help students in their learning activities. Aulia Nurul Zahra, Mila Rosidana, et al. Keywords: DDA Algorithm, Lines, Computer Graphics, Java Programming.
Pengembangan Sistem Pembelajaran Mandiri Berbasis AI Dengan Pendekatan Dan Etika Penggunaan Kepada Siswa SMP Negeri 9 Kota Tangerang Selatan Bryan Prathama Selbi; Ahmad Al Faqih; Titik Oktaviani; Risky Darmawan; Dylan Chaniago; Lili Nurhalim; Jeremi Tito Ambarita; Asita Husna Dewi Fauzia; Hasna Fikriyah Ramadhani; Aldiyanra Saputra; Teti Desyani
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

− Perkembangan pesat teknologi digital, khususnya kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI), telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengintegrasikan AI dalam sistem pembelajaran mandiri di SMP Negeri 9 Kota Tangerang Selatan. Dengan pendekatan edukatif dan partisipatif, kegiatan ini dirancang untuk meningkatkan literasi digital siswa, memperkenalkan konsep dasar AI, serta menanamkan pemahaman tentang etika penggunaannya sejak dini. Metode pelaksanaan meliputi penyusunan materi, pelatihan penggunaan sistem berbasis AI, edukasi etika digital, dan evaluasi keterlibatan serta pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman yang signifikan di kalangan siswa dan guru mengenai AI dan penerapannya dalam pendidikan. Selain itu, antusiasme peserta dan dukungan pihak sekolah menjadi indikator positif terhadap keberlanjutan program ini. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model awal pengembangan pembelajaran berbasis teknologi cerdas di tingkat menengah pertama serta memperkuat sinergi antara sekolah dan perguruan tinggi.