Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Objek Geometri 2d Bryan Prathama Selbi; Fariz afdilah muhamad; Muhammad reza; Arief Alkhoir; Ines Heidiani Ikasari
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 1 No 4 (2023): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi unsur-unsur matematika pada bangunan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan etnografi. Data-data yang digunakan pada penelitian ini diperoleh dari observasi, dokumentasi, dan wawancara. Observasi dan dokumentasi digunakan untuk mengidentifikasi etnomatematika pada bangunan Masjid Soo Tunggal, sedangkan dokumentasi dan wawancara dengan metode triangulasi untuk mengetahui lebih dalam nilai-nilai budaya yang ada. Dari hasil penelitian ditemukan konsep geometri bidang pada bangunan. Unsur-unsur geometri bidang yang teriidentifikasi diantaranya adalah segitiga, persegi, persegi panjang, belah ketupat, lingkaran, dan pencerminan. Sehingga pada pembelajaran matematika pada materi segitiga, persegi, persegi panjang, belah ketupat, lingkaran, dan pencerminan
Pengembangan Sistem Pembelajaran Mandiri Berbasis AI Dengan Pendekatan Dan Etika Penggunaan Kepada Siswa SMP Negeri 9 Kota Tangerang Selatan Bryan Prathama Selbi; Ahmad Al Faqih; Titik Oktaviani; Risky Darmawan; Dylan Chaniago; Lili Nurhalim; Jeremi Tito Ambarita; Asita Husna Dewi Fauzia; Hasna Fikriyah Ramadhani; Aldiyanra Saputra; Teti Desyani
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

− Perkembangan pesat teknologi digital, khususnya kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI), telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengintegrasikan AI dalam sistem pembelajaran mandiri di SMP Negeri 9 Kota Tangerang Selatan. Dengan pendekatan edukatif dan partisipatif, kegiatan ini dirancang untuk meningkatkan literasi digital siswa, memperkenalkan konsep dasar AI, serta menanamkan pemahaman tentang etika penggunaannya sejak dini. Metode pelaksanaan meliputi penyusunan materi, pelatihan penggunaan sistem berbasis AI, edukasi etika digital, dan evaluasi keterlibatan serta pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman yang signifikan di kalangan siswa dan guru mengenai AI dan penerapannya dalam pendidikan. Selain itu, antusiasme peserta dan dukungan pihak sekolah menjadi indikator positif terhadap keberlanjutan program ini. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model awal pengembangan pembelajaran berbasis teknologi cerdas di tingkat menengah pertama serta memperkuat sinergi antara sekolah dan perguruan tinggi.