Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Perancang Animasi 2D Sebagai Media Edukasi Tentang Penyu Bagi Anak-Anak Ahmad Alfaqih; Dafa Alfiansyah; Sheva Ardiansyah; Muhammad Febryansyah; Ines Heidiani Ikasari
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 1 No 4 (2023): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyu adalah salah satu biota laut yang jumlah populasinya semakin sedikit dan terancam punah di Indonesia. Laju kepunahan akan semakin cepat jika kesadaran masyarakat akan perlunya kelestarian penyu tidak ditumbuhkan sejak dini. Media edukasi yang berpotensi untuk memberikan informasi tentang kehidupan penyu adalah media narasi visual yaitu animasi 2D. Proses pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi terlibat, wawancara, menyebarkan kuesioner kepada audiens (anak-anak), dan kajian pustaka. Metode perancangan yang digunakan adalah metode design thinking. Proses uji coba dilakukan dengan cara menyebar kuesioner kepada anak-anak. Proses uji coba dilakukan dalam dua tahap. Tahap pertama adalah menyebarkan kuesioner pre-test (sebelum responden menonton animasi) dan tahap kedua adalah kuesioner post-test (setelah responden menerima stimulus berupa animasi 2D). Hasil uji kuesioner antara pre-test dan post-test akan dibandingkan untuk melihat peningkatan aspek pengetahuan/kognitif responden terkait tentang kehidupan penyu setelah dia menetas. Kesimpulan dari perancangan ini adalah secara umum terjadi peningkatan pada seluruh variabel pengetahuan anak terhadap penyu setelah menonton media animasi yang dirancang. Peningkatan itu antara lain: a) pengetahuan anak tentang karakteristik penyu (61%); b) pengetahuan anak tentang predator penyu (54%); dan c) pengetahuan anak mengenai faktor penyebab kepunahan penyu (24%).
PENGENALAN HTML: FONDASI MEMBUAT WEBSITE UNTUK SISWA SMA DI SMA GITA KIRTTI 3 JAKARTA SELATAN Aulivia Zulianti Majid; Dafa Alfiansyah; Dwi Prasetyo Nugroho; Farissa Nadya; Fariz Afdilah Muhamad; Muhamad Febryansyah; Muhammad Reza; Nabila Indah Kurniadi; Sheva Ardiansyah; Nurhasanah
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 3 No. 5 (2025): Mei
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This Community Service (PKM) activity aims to introduce the basics of website development using HTML to students of SMA Gita Kirtti 3 South Jakarta. The lack of students' understanding of the basic structure of web pages is the background to this activity. Through a learning by doing approach, training is carried out in the form of direct practice in creating HTML-based profile pages. The evaluation results show an increase in students' interest and understanding of basic web technology. This activity is expected to be an initial foundation for improving digital literacy in high school environments.